H中2班主题《我们爱家乡》

主题说明：我们爱家乡

幼儿对自己身边的环境关注度越来越高，从家庭到小区，从小区到社区，从社区到家乡……他们希望对自已居住的地方有更多的了解和认识。在此基础上：幼儿也会更多地对家乡的名胜古迹、特产、传说和文化产生浓厚的兴趣。

在本主题中，我们首先引导幼儿了解自己所生活的社区，知道一个良好的社区需要大家的共同参与，社区中的人们要相互关心。为社区建设出一份力。在此基础上引导幼儿了解家乡的历史传统、风俗文化，感知家乡的美好，为家乡感到自豪。

一、主题目标：

1.能说出自己家乡的名称及特点，学习用较连贯的语言讲述当地的物产和风景名胜，爱自的家乡，为自己的家乡自豪。

2.进一步了解和关心幼儿园及家庭的周边环境，初步感知“社区”的含义，懂得爱护社区。

3.会用游戏、绘画、制作等方法表现自己对家乡的认识及情感，有建设、美化家乡的美好愿望。

4.学习用“一”或“手”表示两个集合之间的数量关系，能比较出物体的宽窄，体验宽窄的相对性，理解宽和窄不是固定的。

5.能连续走30分钟，有一定的耐力；练习接力快跑和跳格子。

6.体验乐曲的轻快风格，遵守音乐游戏的规则。

二、重点关注：

1、情感与态度方面

（1）对家乡的四季变化充满好奇与喜爱，尤其是家乡冬季的独特景象，主动参与家乡冬季特色的民俗活动，感受家乡文化魅力。

（2）热爱家乡，愿意向他人分享自己家乡的美好之处，积极参与美化家乡环境的活动，增强对家乡的归属感和自豪感。

2、认知方面

（1）了解家乡的历史故事、著名人物和特色文化，知道家乡在不断发展变化，为家乡的发展感到骄傲。

（2）认识家乡的地理位置，能用简单的地图标识出家乡的方位，了解家乡的主要交通路线和地标建筑。

3、动作发展方面

（1）积极参与家乡举办的各类体育活动，如家乡特色的传统运动项目，锻炼自己跑、跳、攀爬等动作的协调性和灵敏性。

（2）在参与家乡建设相关的模拟活动中，能准确、有力地完成搬运、搭建等动作，培养动手能力和团队协作能力。