主题说明：我们是中班小朋友

主题说明：我们是中班小朋友

经过漫长而又愉快的暑假，孩子们长大了，已经成为幼儿园中班的小朋友了。他们对中班生活充满了好奇与期待。在父母与老师的眼里，他们有了可喜的改变，有了一定的规则意识和初步的自控能力。进入中班之后，孩子们会面临新的挑战：需要在自我发展的同时，学会与同伴友好相处。从现在开始，他们进入奇妙而充满机会与挑战的中班阶段。

在本主题中，我们将引导孩子多角度地寻找自己和同伴的变化，在参与班级环境创设、为他人服务、与同伴共同活动的过程中，体验做中班小朋友的成长和喜悦。

一、主题目标：

1.知道自己是中班的小朋友了，能与同伴友好相处，共同做游戏，体验做中班小朋友的愉悦心情，会做自己能做的事，体验成长的快乐。

2.主动参加各项活动，乐意为集体服务。主动遵守班级规则。

二、重点关注：

1、情感与态度方面

（1）能大方地在集体面前清楚地表达自己的想法，并安静认真地倾听别人说话，不插嘴。

（2）愿意主动参加各项活动，愿意为集体服务，当好小小值日生。

2、认知方面

（1）了解每种感官独特的作用，能用简短的语句表达自己的感受。

（2）知道自己是中班的小朋友了，能与同伴友好相处，共同做游戏，体验做中班小朋友的乐趣。

（3）认识数字1~5，用点卡和数字表示5以内的数量。

3、动作与技能方面

（1）能唱轻快活泼的歌曲，掌握附点音符和切分音的唱法，学习根据歌曲内容和速度的变化。

（2）初步学习画出人物和物体的基本部分和主要特征。

（3）积极学做新操，动作到位、有力，熟悉新的活动场地和器械的玩法，参与收拾整理场地。