【K大班】别有“洞”天

操场上的攀爬架成了孩子们的光影小屋，一起去看看孩子们的探索吧！我们发现镂空的攀爬架是自然的光影小屋，在阳光下会投射出不一样的图案，那没有阳光的阴天呢？孩子们开动脑筋，决定把镂空的地方补上成了一个玩光影的暗房，再加上手电筒、灯光带、荧光棒等道具，别有一番风味。我们的补洞小队开始出发了。有的选择了一块大布，有的选择了单个洞补，还有的选择了在洞里面补。随即我们产生了一系列的问题。什么布遮光性强？有多少洞？是什么图形的呢？该选择什么样的胶？怎么把图形拓印下来……

孩子们在一次次探索实践中认识了如何数数、认识了测量工具、学会图形分类……在共同合作中我们一起打造了自己的光影小屋，是不是别“洞”天。

这是一次孩子们引发的补洞行动，在探索中我们学会了与生活中的事物、问题、同伴对话，在笑声中，我们尝试着一种又一种的方法。我想这种学习和探索比一节课一个游戏更让人着迷吧。我们会继续跟紧孩子们的步伐，去挖掘更多好玩的有意义的每一天。