第五周教育工作计划

K大(3)班第 5 周教育工作计划

主题: 小问号(二)                    班主任:杨妍群 徐灵洁

时间:2024年 3   18  ——  3   22

课程回顾:

本班幼儿好奇心、求知欲强,对周围事物观察细心,因此在上周小问号,结合班本课程,制定结合后花园游戏中,进行探索“一路一境”的自然创意游戏活动,家园共育中引入活动一同开展课题活动,继续探索“茉莉花”的奥秘。

本周重点:

1.指导科学家的职责,萌发做科学家、愿意为人类进步做出贡献的愿望。

2.在美工等制作活动中,能主动表达自己的创作观点,坚持把作品完成。

3.在户外活动中,学习沿曲线追逐跑,找出转弯时身体重心变化的规律。

活动安排

周一

周二

周三

周四

周五

晨间活动

1、晨间自主签到

2、劳动服务擦椅子、照顾茉莉花。

3、主动和老师同伴问早。

户外运动

集体游戏:

老鹰捉小鸡

集体游戏:

熊和石头人

 

 

后花园活动:

堆沙迷宫

花园寻物

集体游戏:

老狼几点了

 

集体游戏:

贴大饼

 

分散游戏:

跳绳、毽子、飞盘、绳子、皮球、障碍物、跨栏等小型体育器械供幼儿自选。

观察指导:

  1. 安全教育:跳绳时保持安全距离,注意绳子不要甩到他人身上。
  2. 本周运动重点:进一步提升跳绳技能,已经掌握双脚跳的幼儿挑战换脚跳,双脚跳较弱的继续练习,逐步提升跳绳数量。

学习及自主活动

(上午、下午)

美术活动:

奔马图

综合活动:

鲁班的故事

课题研究活动:茉莉花

音乐活动:

朋友来跳舞

科学活动:

工具用处大

科学游戏:找春天

音乐游戏:

为什么

体育游戏:

哈哈镜

美术游戏:

小飞机

安全教育:

不和陌生人

说话

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创建时间:2024-03-18 12:29:15