第 一 周活动安排

本周目标：

1.回顾在园三年生活中印象深刻的事情，为自己与同伴的成长感到欣喜。

2.了解各种书的用途，知道要爱护图书，喜欢和同伴分享书籍，并愿意为弟弟妹妹讲故事。

3.知道在学习的道路上会有很多困难，能正确对待困难，并坚信通过自己的努力，困难一定被克服。

活动安排

周一

周二

周三

周四

周五

晨间

活动

1. 晨间签到、自我服务
2. 自选游戏

美术剪纸、阅读、桌面插塑玩具等

3、晨间锻炼

集体：贴烧饼

分散：飞盘、绳子、毽子等

1.晨间签到、自我服务

2.自选游戏

黏土、手工折纸、乐高等3、晨间锻炼

集体：丢手绢

分散：尾巴、圈、跳绳等

1.晨间签到、自我服务

2.自选游戏

磁力片、积木、线描画等

3、晨间锻炼

集体：切西瓜

分散：套圈、梯子、攀爬网等

1.晨间签到、自我服务

2.自选游戏

系鞋带、搭搭乐、美术创意等

3、晨间锻炼

集体：木头人

分散：大型玩具、飞盘、跳绳等

1.晨间签到、自我服务

2.自选游戏清水积木、管道玩具、吸管等

3、晨间锻炼

集体：彩虹伞

分散：飞盘、圈、皮球等

学习

活动

综合活动：

“兔”飞猛进许新愿 

综合活动：

遇到困难，我不怕

语言活动：

小熊图书馆

数学活动：

有趣的数字

美术活动：

未来的我

游戏

活动

1.建构区：用单位积木创造，搭建很想去的地方。

2.美工区: 提供彩色纸张、剪刀、按照图谱学折纸小兔。

3.益智区: 提供画有不同形状的图形，还有任务卡，按照任务卡来拼图。

4.泥工坊：提供超轻黏土，制作小福兔。

5.运动区：学做新操，动作合拍，较协调。

下午活动

体育游戏：

兔子跳方

建构游戏：

我想去的地

综合游戏：

畅谈这一学期

音乐游戏：

兔子舞标签

美工游戏：

自制建构