第二周 活动安排

周目标

1、乐意保持愉快的心情，愿意相互诉说开心与不开心的事，并能相互安慰，使自己和朋友都开开心心。

2、感知梯形的特征，喜欢和图形玩游戏。

3、学系鞋带，锻炼孩子的生活自理能力；学做小组长、值日生，引导孩子愿意为集体、为同伴服务的意识，互帮互助，形成乐学、互助的集体氛围。

活动安排

周一

周二

周三

周四

周五

晨间

活动

1、为孩子测量体温、提醒入园洗手。

2、户外活动：长龙走

3、自主活动：抛接球、呼啦圈、沙包

1、为孩子测量体温、提醒入园洗手。

2、户外活动：大型滑梯

3、自主活动：尾巴、两人三足走、弹力球

1、为孩子测量体温、提醒入园洗手。

2、户外活动：攀爬网

3、自主活动：梅花桩、跳圈、钻圈

1、为孩子测量体温、提醒入园洗手。

2、户外活动：网小鱼

3、自主活动：沙包、皮球、轮胎

1、为孩子测量体温、提醒入园洗手。

2、户外活动：丢手绢

3、自主活动：垫子、攀爬架、小车

学习

活动

语言活动：

小鼹鼠过生日

社会活动：

标志作用大 

数学活动：

分一分 

音乐活动：

熊和小孩

特色活动：

茉莉花

游戏

活动

1、自然角：带些水养植物，商讨管理方案。

2、美工区：提供制作标志的底图，供幼儿制作。

3、益智区：学习飞行棋。大家商定好游戏规则。

4、建构区：收集废旧纸盒。

5、学习幼儿广播体操《世界真美好》，动作有力、到位。

下午活动

美创活动：

标志我设计

建构游戏：

美丽的幼儿园

运动挑战：

小青蛙本领大

绘本馆活动：

自主阅读

生活活动：

垃圾分类

 生活指导

1、继续帮助新入园的弟弟妹妹，开展好大带小活动。

2、积极参加体育游戏，能遵守游戏规则。

3、3、使幼儿知道自己长大了，应该为大家服务，体验为班级服务的快乐。

课题研究

1、1、欣赏大师水墨作品，感受艺术活动的乐趣。