K大（3）班第九周教育工作计划

课程回顾：

在上周的春天主题中，我们班的孩子结合后花园游戏，一同将“数九歌”丰富后花园小路中，感受春日的景色。在《桃树下的小白兔》一活动中，延伸班本课程“茉莉花”的花瓣丰富故事内容，儿童通过表征创编春天的故事，十分有趣。

本周重点：

1. 学习目测、和自然测量方法，比较、区别物体的远近。
2. 能用优美、轻松活泼的不同唱法表达四三拍歌曲的不同特点。
3. 积极参加种植活动，多种形式表达自己的经验。

活动安排

周一

周二

周三

周四

周五

晨间活动

1. 自主看时钟签到。
2. 自主照顾自然角中的绿植。

3、主动与同伴、老师问好。

户外运动

集体游戏：

花样跳绳

集体游戏：

小飞人

后花园活动：

挖泥、玩沙、

集体游戏：

击鼓传花

集体游戏：

蚂蚁搬豆

分散活动：提供球、绳子、沙包、垫子、小车、轮胎、梅花桩等体育器械供幼儿自选。

观察指导：

1. 安全教育：晨跑时注意与同伴保持距离，之前做好热身运动。

2、本周运动重点：专注跑步锻炼，注意手脚协调跑步姿势。

学习及自主活动

（上午、下午）

课题特色活动：

茉莉之春

综合活动：

春天记录员

数学活动：

测量远近

语言活动：

诗歌“春天的秘密”

音乐欣赏：

春天在哪里

音乐游戏：

花之舞    

科学游戏：

我们爱种植

体育游戏：

春种忙

美术游戏：

风筝

安全教育：

登高有风险