第8周周计划

课程回顾：上周我们去小花园寻找、发现春天自然界的变化，孩子们发现花都开了，我们就一起收集了花瓣，放在瓶子里，制作漂亮的花瓣瓶，在这次活动中，发现幼儿喜欢观察，并且对植物花卉有强烈的好奇心和探索欲望，我们一起交流自己的发现，根据幼儿的讲述用图标的形式记录在大纸上，组成了“我们眼中的春天”，幼儿用语言表达自己在小花园里找到的春天，启发幼儿用优美的词句描述春天。

本周重点：

1、了解春天蝌蚪变青蛙的成长过程，丰富对春天特征的感受和认识，能选择自己喜欢的方式（语句、绘画等）创造性得表现春天的主要特征。

2、认识时钟，能辨别整点、半点。

3、继续细致观察了解动植物生长过程中的变化，用自己的方式做观察记录。

活动安排

周一

周二

周三

周四 

周五

晨间活动

1、       热情接待幼儿来园，指导幼儿签到。

2、提醒幼儿擦椅子，进行晨间劳动。

户外运动

集体游戏：

三个字

后花园活动：

花路、瓶子里的秘密

集体游戏：

丢手绢

集体游戏：

跳格子

集体游戏：

捉单不捉双

分散活动：提供球、绳子、沙包、垫子、小车、轮胎、梅花桩等体育器械供幼儿自选。

观察指导：

1、       初步学会俯身匍匐前进，越过障碍，发展身体的协调性。

2、       在奔跑躲闪时注意速度，提高的安全意识。

学习及自主活动

（上午、下午）

语言活动：

小蝌蚪找妈妈

课题研究活动：

飞凤手帕

科学活动：

我们爱种植

美术活动：

风筝

数学活动：

认识时钟

体育游戏：

划船

音乐游戏：

春天在哪里

建构游戏：

桥

科学游戏：

一起来种花

美术游戏：

小蝌蚪找妈妈