第10周周计划

本周目标

1、初步了解人们的生活与自然环境的密切关系，学会关心、爱护动植物，知道尊重和珍惜生病，具有初步的生态环保意识。

2、能察觉到动植物的外形特征、习性与生存环境的适应关系。

活动安排

周一

周二

周三

周四

周五

晨间

活动

1、为孩子测量体温、提醒入园洗手。

2、户外活动：丢手绢

3、自主活动：踩高跷、沙包、皮球

1、为孩子测量体温、提醒入园洗手。

2、户外活动：小花园游戏

3、自主活动：石头、麻绳、树叶

1、为孩子测量体温、提醒入园洗手。

2、户外活动：贴大饼

3、自主活动：梅花桩、跳圈、障碍跑

1、为孩子测量体温、提醒入园洗手。

2、户外活动：长龙走

3、自主活动：曲棍球、呼啦圈、皮球

1、为孩子测量体温、提醒入园洗手。

2、户外活动：大型滑梯

3、自主活动：小车、尾巴、飞盘 

学习

活动

音乐活动：

狮王

社会活动：

螃蟹历险记

语言活动：

轰隆隆来了

数学活动：

看图编题

科学活动：

沉与浮

游戏

区域

1、建构区：提供雪花片、四方形插等积塑建构材料，各种恐龙模型和图片。

2、美工区: 提供折2—3中动植物示意图以及分步骤的折纸示范，供幼儿边看边折出小动物和植物。

3、科学区：提供多种动物图片，引导幼儿按照一定的方式给动物分类。

下午活动

建构游戏：

清名桥

手工游戏：

螃蟹

语言游戏：

母鸡萝丝去散步

科学游戏：

神奇的动物王国

音乐游戏：

小燕子

生活指导

1、学会自己独立整理衣裤，知道不能露肚脐。

2、提醒幼儿注意换牙卫生，知道换牙的一般常识，坚持饮食过后漱口。

3、餐后提醒孩子洗脸后，能自己涂抹宝宝霜，保护自己的皮肤。

课题研究

1、       观察石头的形状、颜色，了解石头的种类、用途。

2、       在初识石头前，可以让孩子们对石头有一个猜想的过程，比如，石头像什么、你印象中的石头是怎么样的，通过绘画表征来进行一个大胆的猜想。