第八周活动安排

周目标：

1、喜欢倾听有关春天的诗歌，理解诗歌内容，感受优美的语言，初步学会诗歌，巩固对春天自然景象的认识。

2、会用多种形式充分表达自己的经验、经历和情感。提高讲述、绘画、表演等能力

3、引导幼儿观察春季自然界的动植物以及天气的变化，组织幼儿进行移栽种植等活动；饲养并观察小蝌蚪。

活动安排

周一

周二

周三

周四

周五

晨间

活动

活动内容：

沙包、滑板

活动内容：

跳绳、弹力球

活动内容：

踩高跷、沙包

活动内容：

吸盘、跳绳

活动内容：

飞盘、皮球

学习

活动

语言活动：

诗歌《春天的秘密》

数学活动：

看图列式

音乐活动：

 《春天在哪里》

科学活动：

种子发芽了

体育活动：

我和春天做朋友

游戏

活动

1、阅读区：指导幼儿用剪贴废旧图书制作春天的画报，并分享交流。

2、美工区：提供彩色纸、树叶、花瓣、装饰蝴蝶。

3、益智区：提供放大镜，引导幼儿观察各种蝴蝶标本。

4、生活区：继续收集植物的种子、花卉，提供小盆子等材料，做种子发发芽实验，观察并记录种子的变化。

下午活动

体育游戏：

春种忙

泥塑游戏：

春天的花

益智游戏：

拼图挑战赛

分享阅读：

 《春天》

听说游戏：

 绕口令

生活指导

1、在带孩子出游的时候，培养自理能力和文明习惯，不乱扔瓜皮果壳，不插队，文明排队。

2、懂得一些预防感冒的自我保护知识。

3、晨间户外活动提醒幼儿穿脱衣服，适当休息。

家园联系

1、围绕春天主题，周末您可以带孩子一起走进大自然：观桃花、赏樱花、鼓励孩子用相机把眼里的春天拍下来，带到幼儿园布置摄影展，充分感受大自然的美。

2、收集有关鼋头渚樱花节的报纸新闻和图片。