第十五周活动安排
第十五周活动安排
主题:大家来健身(二) 12月7日—— 12月11日
一周目标: 1. 喜欢和家人及小伙伴一起健身,感受健身带来的快乐。 2. 了解日常生活中常见的健身方式,知道适度健身对人的身体有好处。养成热爱运动的习惯。 3. 认识身体各部位的名称及功能,懂得一些在健身中保护自己身体的正确做法。 |
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活动安排 |
周一 |
周二 |
周三 |
周四 |
周五 |
晨间 活动 |
1.室内活动: 建构自选、拼图 2.户外活动: 沙包大战 |
1.室内活动: 系鞋带、黏土 2.户外活动: 大滑梯等 |
1.室内活动: 乐高玩具2.户外活动: 老狼老狼几点了 |
1.室内活动: 拼图、插塑 2.户外活动: 平衡木 |
1.室内活动: 阅读活动 2.户外活动: 推小车 |
户外 活动 |
1. 引导幼儿阅读了解关于马拉松、游泳、篮球、划艇等运动项目,激发对运动的兴趣。 2. 体育游戏:继续练习跳绳,能尝试连续跳10个。 3. 活动中提升身体的协调性与灵活性。提醒幼儿根据运动量增脱衣服。 |
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学习 活动 |
绘画活动: 我们爱健身 |
健康活动: 健身中的自我保护 |
数学活动: 学习看图列式 |
语言活动: 毛毛和涛涛 |
体育活动: 我们爱跳绳 |
游戏 区域
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1、自然角:学习照顾、饲养小动物,观察并记录其生活习性。 2、益智区: 学习对人身体各部位的感知。 3、语言区:收集有关运动健康相关图书,进行阅读。 4、美艺区:提供各种运动健身的人物形象图片,鼓励幼儿用绘画、泥塑等表现小人的姿势。 5、建构区:主题建构“体育中心”,表现所设计的体育中心造型。 |
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下午游戏 |
律动游戏:我的身体 |
区域自选游戏 |
美术游戏: 身体真奇妙 |
区域自选游戏 |
语言活动: 绘本阅读《人体构造》 |
生活养成 |
1、在户外运动时,教师要提醒幼儿根据情况及时穿脱衣服,预防感冒。 2、平时对幼儿进行安全教育,注重增强自我保护的意识和能力。 3、加强防冻保暖工作,增强孩子预防感冒和保护自己肌肤的能力。 |
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家园联系 |
1、鼓励幼儿晚一些民间游戏和合作游戏,如:跳皮筋、斗鸡、编花篮、两人三足等。 2、在日常生活中给孩子提供多种健身活动的机会和条件,如:远足、亲子运动会等,让幼儿充分感受健身的快乐和益处。 3、坚持每天上幼儿园,养成早睡早起的习惯,努力做到入园不迟到、不早退。 4、坚持带孩子一起多做运动,如跑步、跳绳等,增强体质。介绍一些可以在日常生活中进行的健身方式,如简单的体操、瑜伽等。鼓励幼儿多走楼梯,少坐电梯。 |