第十一周活动安排
第 十一 周活动安排
主题四:我们在春天里(六) 4月 17日— 4月 21日
本周目标: 1、理解故事内容,知道春天是播种的季节,懂得做事情要认真、勤劳。 2、启动亲子创意节活动,和孩子一起共同完成活动海报的设计,为创意节做前期的准备。 3、在主题活动中能遇到问题积极主动解决或者向其他人寻求帮助。 |
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活动安排 |
周一 |
周二 |
周三 |
周四 |
周五 |
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晨间 活动 |
折纸樱花、线描画、纸牌等
3.晨间锻炼 集体:猜猜我是谁 分散:绳子、毽子、爬梯等 |
1.晨间签到、劳动服务 2.自选游戏 堆堆乐、磁力片、清水积木等 3.晨间锻炼 集体:丢手绢 分散:独木桥、尾巴、母鸡下蛋等 |
1.晨间签到、劳动服务 2.自选游戏 剪纸、运动小人、黏土等
3.晨间锻炼 集体:网小鱼 分散:吹吹乐、绳子、毽子等 |
1.晨间签到、劳动服务 2.自选游戏 乐高玩具、七巧板、水墨画3.后花园活动:自然游戏 分散:音乐会、自然项链、音乐会、烧烤、小怪物、喂动物 |
1.晨间签到、劳动服务 2.自选游戏 喷画、石头、剪纸等
3.晨间锻炼 集体:萝卜蹲 分散:飞盘、绳子、呼啦圈等 |
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学习 活动 |
语言活动: 小狐狸画春天 |
音乐活动: 我和春天捉迷藏 |
美术活动: 大树开花 |
律动活动: 春天花会开 |
安全教育活动: |
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游戏 活动 |
1、涂鸦墙:提供丙烯颜料、大尺寸保鲜膜,结合春天后花园的主题,让孩子进行创意涂鸦活动。 2、阅读区:向小朋友征集关于春天类的书籍,比如《春天里的动物》、《小鸟》、《郁金香》、《春姑娘》等,从各方面进一步认识春天里的动物和植物。 3、建构区:添加纸杯、纸牌,丰富建构区的活动内容。 4、种植区:继续研究和观察多肉植物,了解他们的生活习性,鼓励幼儿带一点小蝌蚪来观察。 5、户外运动:生活自我服务,能自己渴了喝水,自己热了脱衣,会自己提前设计准备好户外活动的游戏材料。 |
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下午活动 |
美术游戏: 剪纸 |
音乐游戏: 猜猜我是谁 |
健康游戏: 大眼睛 |
运动挑战营:拔河 |
手工游戏: 郁金香 |