第四周活动安排
第 四 周活动安排
主题二: 小问号(一) 3 月 11 日— 3 月 15日
本周目标: 1.知道科学家的职责,萌发做科学家、愿意为人类进步做出贡献的愿望。 2.了解简单的自然现象形成原因,喜欢做科学小实验。 3.朗诵儿歌时发音清晰响亮,尝试有表情地朗诵。 |
|||||||
活动安排 |
周一 |
周二 |
周三 |
周四 |
周五 |
||
晨间 活动 |
1.晨间签到、自我服务 2.自选游戏 清水积木、管道玩具、磁力片等 3.晨间锻炼 集体:贴烧饼 分散:油桶、大型玩具、绳子等 |
1.晨间签到、自我服务 2.自选游戏 乐高、美术剪纸、手工折纸 3.晨间锻炼 集体:老狼老狼几点了 分散:飞盘、绳子、攀爬网等 |
夹弹珠、五子棋、桌游等 3.晨间锻炼 集体:后花园 :小小清洁工 分散:后花园探索、玩沙、关心“小太阳” |
1.晨间签到、自我服务 2.自选游戏 夹弹珠、阅读、美术创意等 3.晨间锻炼 集体:切西瓜 分散:飞盘、绳子、皮球等 |
1.晨间签到、自我服务 2.自选游戏 阅读、桌面插塑玩具、线描画等 3.晨间锻炼 集体:狭路相逢 分散:绳子、毽子、皮球等 |
||
学习 活动 |
安全教育: 没有斑马线的马路 |
综合活动: 鲁班的故事
|
美术活动(幼小衔接): 好朋友的姓 |
数学活动: 二等分和四等分 |
音乐活动: 为什么 |
||
游戏 活动 |
1.建构区:用单位积木、辅助物,与同伴商量设计气象站并搭建。 2.美工区: 提供宣纸、墨汁、毛笔、洗笔桶等引导幼儿用毛笔在宣纸上作画。 3.科学区: 提供色素、胶带、塑料瓶、木棒在塑料瓶中加入水和色素,将两个瓶子对接摇晃,观察水流动现象。 4.图书角:提供若干有关科学方面图书,引导幼儿翻看了解估计中外伟大科学家基本事迹。 5.运动区:跳绳,能手脚协调的连续跳绳。 6.户外区:注意气温变化,关注容易出汗幼儿情况,提醒休息并擦汗。 |
||||||
下午活动 |
美工游戏: 我的问题 |
建构游戏: 气象站 |
音乐游戏: 朋友来跳舞 |
语言游戏: 我班有个小问号 |
综合游戏: 自选区域 |