第六周周计划

本周目标：

1.在主动参与活动中感知和体会人与自然、人与人之间的和谐关系，在活动中表现一定的独立性，形成主动、互助、合作的态度和行为。

2.养成观察记录的习惯，学会用简图等方式记录探索发现的过程和现象。

3.用连贯优美、活泼轻松的不同唱法表现四三拍歌曲的不同特点，体验通过探索学会歌曲的成功与快乐感。

活动安排

周一

周二

周三

周四

周五

晨间

活动

1. 晨间签到、自我服务
2. 自选游戏

涂色、五子棋、桌游等

3.晨间锻炼

集体：贴大饼

分散：绳子、毽子、皮球等

1.晨间签到、自我服务

2.自选游戏

阅读、插塑、线描画等

3.晨间锻炼

集体：找春花

分散：后花园探索、玩沙

1.晨间签到、自我服务

2.自选游戏

清水积木、管道玩具等

3.晨间锻炼

集体：丢手绢

分散：套圈、大型玩具等

1.晨间签到、自我服务

2.自选游戏

乐高、美术剪纸、手工折纸

3.晨间锻炼

集体：吹泡泡

分散：飞盘、绳子、梯子等

1.晨间签到、自我服务

2.自选游戏

益智玩具、阅读、涂色等

3.晨间锻炼

集体：切西瓜

分散：飞盘、绳子、皮球等

学习

活动

特色活动：

围棋

体育活动：

体适能

语言活动：

桃树下的小白兔

音乐活动：

柳树姑娘

科学活动：

找春天

游戏

活动

1.学习区：提供温度计、纸和笔，引导幼儿连续观察、记录气象情况，了解春季气温变化的规律。

2.美工区：提供超轻黏土、彩纸、树枝、彩笔、胶棒等材料，制作春天的花。

3.建构区：提供积木、自制的花草、装饰物等材料供幼儿搭建春天的小花圃，引导幼儿讨论并设计花圃搭建图。

4.运动区：初步尝试踢毽子，可以先系一根绳子。

5.户外区：继续收集各种不同的自然物，布置花坛，给小树浇水等。

下午活动

建构游戏：

小花圃

专用室：

运动挑战营：丛林野战军

安全教育：

铅笔不能咬

美工游戏：

春天来到我们班

生活游戏：

系鞋带