第四周活动安排

本周目标：

1.知道科学家的职责，萌发做科学家、愿意为人类进步做出贡献的愿望。

2.了解简单的自然现象形成原因，喜欢做科学小实验。

3.朗诵儿歌时发音清晰响亮，尝试有表情地朗诵。

活动安排

周一

周二

周三

周四

周五

晨间

活动

1、为孩子测量体温、提醒入园洗手。

2、户外活动：

木头人

3、自主活动：皮球、垫子、攀爬架

1、为孩子测量体温、提醒入园洗手。

2、户外活动：粘泡泡糖

3、自主活动：抛接球、跳圈、钻圈

1、为孩子测量体温、提醒入园洗手。

2、户外活动：丢手绢

3、自主活动：爬垫子、皮球、轮胎

1、为孩子测量体温、提醒入园洗手。2、户外活动：大型滑梯

3、自主活动：沙包、两人三足走、弹力球

1、为孩子测量体温、提醒入园洗手。2、户外活动：荷花几月开

3、自主活动：套圈、呼啦圈、沙包

学习

活动

数学活动：

数字与图形对应

综合活动：

鲁班的故事

音乐活动：

为什么

美术活动：

我的问题

安全教育：

没有斑马线的马路

游戏

活动

1、小学生体验角：提供书包、书本、文具盒，学习整理书包。

1.拼拼搭搭区：用单位积木、辅助物，与同伴商量设计气象站并搭建。

2.涂涂画画区: 提供宣纸、墨汁、毛笔、洗笔桶等引导幼儿用毛笔在宣纸上作画。

3.动手动脑区: 提供色素、胶带、塑料瓶、木棒在塑料瓶中加入水和色素，将两个瓶子对接摇晃，观察水流动现象。

4.图书漂流角：提供若干有关科学方面图书，引导幼儿翻看了解估计中外伟大科学家基本事迹。

下午活动

语言游戏：

我班有个小问号

音乐游戏：

朋友来跳舞

美工游戏：

我的问题

建构游戏：

气象站

综合游戏：

自选区域

生活指导

1.鼓励幼儿分享自己喜欢的书，说说喜欢这本书的理由。

2.鼓励幼儿养成爱阅读的好习惯。