第十三周活动安排

一周目标：

1. 喜欢和家人及小伙伴一起健身，感受健身带来的快乐。
2. 了解日常生活中常见的健身方式，知道适度健身对人的身体有好处。养成热爱运动的习惯。
3. 认识身体各部位的名称及功能，懂得一些在健身中保护自己身体的正确做法。

活动安排

周一

周二

周三

周四

周五

晨间

活动

1．室内活动：磁力片

2．户外活动：

游戏：网小鱼

自主游戏:：跳绳、平移乒乓球、飞盘

1．室内活动：拼图

2．户外活动：

游戏：丢手绢

自主游戏:：跳格子、打地鼠、滚轮胎

1．室内活动：

阅读活动

户外活动

游戏：木头人

自主游戏:你抛我接、障碍跑、背篓投篮

1．室内活动：游戏“穿线”

户外活动：

球游戏：贴大饼。自主游戏:小足球、小车、大型器械

1．室内活动：

插塑

2．户外活动：

游戏:小小篮球。自主游戏:踩高跷、套圈、乒乓球

户外

活动

1. 引导幼儿阅读了解关于马拉松、游泳、篮球、划艇等运动项目，激发对运动的兴趣。
2. 体育游戏：继续练习跳绳，能尝试连续跳10个。

3.活动中提升身体的协调性与灵活性。提醒幼儿根据运动量增脱衣服。

学习

活动

数学活动：

比粗细

语言活动：

绕口令《胖子和瘦子》

综合活动：

节约用水

美术活动：

《我们爱健身》

安全活动：

地震逃生

游戏

区域

1、自然角：学习照顾、饲养小动物，观察并记录其生活习性。

2、益智区: 学习对人身体各部位的感知。

3、语言区：收集有关运动健康相关图书，进行阅读。

4、美艺区：提供勺子、漂浮笔，鼓励幼儿漂浮笔在勺子上绘画。

5、建构区：主题建构“体育中心”，表现所设计的体育中心造型。

下午游戏

语言活动：

绘本阅读《小时候》

区域游戏：

重点指导“皮影戏”

美术游戏：

会动的小人

区域游戏：

重点指导“皮影戏”

班本活动：

竞选小班长