第十二周活动安排
主题:人们怎样工作(一) 4 月 23日—— 4 月 28日
本周目标: 1、初步了解劳动对人们生活的意义,学习成人认真、细心、负责的工作态度。 2、学习用采访、调查记录等方法,了解父母的工作,能说一说对成人工作的感知,认真倾听别人的发言,并乐于补充。 3、尝试用绘画的方式,表现自己长大后的理想。 |
|||||||
活动安排 |
周日 |
周一 |
周二 |
周三 |
周四 |
周五 |
|
晨间 活动 |
1.晨间签到、自我服务 2.自选游戏 阅读、插塑、线描画等 3.晨间锻炼 集体:跳跃光线 分散:后花园探索、玩沙 |
1.晨间签到、自我服务 2.自选游戏 乐高、美术剪纸、手工折纸 3.晨间锻炼 集体:老鹰抓小鸡 分散:飞盘、绳子、梯子等 |
1.晨间签到、自我服务 2.自选游戏 益智玩具、阅读、涂色等 3.晨间锻炼 集体:吹泡泡 分散:飞盘、绳子、梯子等 |
涂色、五子棋、桌游等 3.晨间锻炼 集体:贴大饼 分散:绳子、毽子、皮球等 |
1.晨间签到、自我服务 2.自选游戏 乐高、美术剪纸、手工折纸 3.晨间锻炼 集体:切西瓜 分散:飞盘、绳子、皮球 |
1.晨间签到、自我服务 2.自选游戏 阅读、插塑、线描画等 3.晨间锻炼 集体:丢手绢 分散:套圈、大型玩具等 |
|
学习 活动 |
语言活动:小螃蟹找工作 |
美术活动: 我的理想 |
综合活动: 有趣的茶艺 |
音乐活动: 乒乓球 |
社会活动: 爸爸妈妈真能干 |
安全教育: 私自离园危险多 |
|
游戏 活动 |
1. 阅读区:向小朋友征集关于工作类的书籍,丰富幼儿对成人工作的认识。 2.建构区:提供小乐高、瓶盖等材料,搭建形式各样的工作场,添置展示不同工作场景的样貌。 4.种植区:研究和观察多叶类植物,了解他们的生活习性,知道哪些植物更加适合室内工作场所种植,有些什么对人体有利的特征。 5.美工区:收集废旧报纸、海报纸、包装袋、颜料等物品,尝试用废旧物制作自己喜欢的工作服和工作用具。 |
||||||
下午活动 |
体育游戏: 小小邮递员 |
综合游戏: 准备去采访 |
专用室: 运动挑战营:拔河比赛 |
智力游戏: 找不同 |
建构游戏: 我是小小建筑工 |
生活游戏: 系红领巾 |
|
生活指导 |
1、能高高兴兴来园,愉快地和家人道别,向老师和同伴问早、问好。遇到熟悉的人会主动问好。 2、听到音乐迅速排好队,认真做操。做操时精神饱满,眼睛看老师示范,耳朵听音乐节奏,动作到位。 3、会轻轻搬动椅子,一手握椅背,一手托椅身,轻拿轻放,转椅子时要拿起椅子摆好再坐下。放椅子时不能有声音。知道爱护桌椅。 |
||||||
课题研究 |
|