C大（3）班第6周教育工作计划

课程回顾：

设计活动时选择幼儿感兴趣的问题为内容，通过观察实验，让幼儿对周围事物有兴趣，且有求知欲，能从多方面不同角度提问，并寻求多种解决问题的方法，形成对人、事、物的好奇心。通过提问、观察、探索，幼儿可以发现世界的奥秘，培养自主学习的能力。

本周重点：

1.初步了解月亮变化的规律，萌发对月亮变化的好奇，探索对天空的奥秘发生兴趣。

2.初步学唱歌曲，能表现歌曲活泼欢快的情绪，能唱准附点音符。

3.会运用点画的方式表现色彩的调和，体验运笔的感觉与丰富的色彩

活动安排

周一

周二

周三

周四

周五

晨间活动

1. 晨间自我服务，晨间劳动。
2. 自主进行签到，开展户外活动。

户外运动

1、集体游戏：

红绿灯

2、分散活动：飞盘、绳子、梯子等

1、后花园活动：找春花

2、分散活动：

涂鸦墙、种植区观察、写生

1、集体游戏：

跳格子

2、分散活动：

垫子、绳子、小车

1、集体游戏：

小兔跳

2、分散活动：踢毽子、大型玩具等

1、集体游戏：

吹泡泡

2、分散活动：梅花桩、跳圈、绳子

观察指导：

1. 教授幼儿基本的平衡运动技能，提高他们的运动能力。
2. 引导幼儿游戏后收拾材料和场地，培养幼儿良好的习惯。

学习及自主活动

（上午、下午）

语言活动：

大自然的话

数学活动：

照着画

美术欣赏：

夜星空

课题研究活动：

桥的搭建

科学活动：

我们居住的地球

音乐游戏：

我和星星打电话

创意馆活动：

航空飞行器（分组区域游戏）

体育游戏：

遥控机器人

建构室活动：气象站（分组区域游戏）

安全教育：

铅笔不能咬