第三周活动安排

周目标

1、在日常生活中，教师有意识地为幼儿提供互相调整情绪的机会，保持全班幼儿愉快的情绪。

2、学习整理自己的房间，能按物品的种类有序地摆放物品。

3、懂得保持良好的情绪对健康有益，理解帮助别人就是帮助自己的道理。

活动

安排

周一

周二

周三

周四

周五

晨间

 活动

1、热情接待幼儿来园，指导照料自然角。

2、户外活动：

集体游戏：跳格子

分散游戏：高跷、曲棍球、钻爬垫等

1、热情接待幼儿来园，指导值日生擦桌子。

2、户外活动：集体游戏：好朋友抱一抱分散游戏：捉尾巴、彩伞、跳袋等

1、热情接待幼儿来园，指导自然角观察记录。

2、户外活动：集体游戏：123木头人 分散游戏：碳素积木、捉尾巴、乌龟壳等

1、热情接待幼儿来园，指导整理书籍。

2、户外活动：

集体游戏：老狼老狼几点

分散游戏：小手爬、跳袋、轮胎等

1、热情接待幼儿来园，指导整理建构区。

2. 户外活动：集体游戏：网小鱼

分散游戏：滚圈、梅花桩、跨栏等

学习

 活动

科学活动：

找规律

综合活动：

会变的脸

社会活动：

微笑

语言活动：

兔宝宝找快乐

特色活动：

我的好妈妈

游戏

活动

1、阅读区：提供幼儿外出安全注意事项的绘本图书，引导幼儿了解迷路后怎样寻求他人的帮助。

２、益智区：提供实物卡片、点卡等，幼儿将其一一匹配。

３、美工区：提供表情大全图谱，按照图谱添画眼睛、鼻子等表现不同情绪。

４、建构区：提供各种迷宫的图片，引导幼儿设计好玩的迷宫。

下午

活动

体育游戏：

贴烧饼

音乐游戏：

好娃娃

语言游戏：

帮助小白兔

智力游戏：

接龙牌

建构游戏：

好玩的迷宫

生活

指导

1. 入园时，鼓励幼儿积极主动地携带并看护好自己的随身物品。
2. 午餐时认真较快吃完自己的饭、菜汤，并保持桌面整洁。
3. 讨论一日生活的常规要求，继续养成良好的卫生习惯。
4. 午睡时有秩序的穿脱衣服、鞋，并放在指定的地方。