第九周活动安排
第九周活动安排
主题四：小鸟，你好！（二） 4月19日—— 4月 23日
周目标： 1、能以各种方式积极参与爱鸟周的护鸟行动，有爱鸟、护鸟的情感和初步的环保意识。 2、喜爱文学作品，学习用连贯的语言表达自己的想法，并进行简单的讲述，对谜语、故事感兴趣。 3、能根据音乐按节拍做动作和变换动作，并能大胆想象和创编小鸟在不同情景下的动作。 4、能从组合图形中分离并识别图形的类型。 5、能协调地跑、跳，在游戏中学会保持平衡，积极参加集体活动，萌发集体荣誉感。 | |||||||
活动安排 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | ||
晨间 活动 | 1、为孩子测量体温，提醒入园洗手。 2、涂鸦游戏 3、套圈 | 1、为孩子测量体温，提醒入园洗手。 2、泥工游戏 3、投篮 | 1、为孩子测量体温，提醒入园洗手。 2、折纸游戏 3、赶小猪 | 1、为孩子测量体温，提醒入园洗手。 2、建构游戏 3、攀爬网 | 1、为孩子测量体温，提醒入园洗手。 2、剪纸游戏3、足球宝贝 | ||
学习 活动 | 综合活动：爱鸟周 | 语言活动：鸟王请客 | 科学活动：鸟的迁徙 | 美术活动：我爱睡觉觉 | 安全活动：台风来了 | ||
游戏 活动 | 1、投放乒乓球、小药丸、彩色卡纸、皱纹纸、电光纸、以及废旧纸板等材料，供幼儿制作各种立体鸟类手工作品。 2、折小鸟、设计“护鸟标记牌”、绘画五彩鸟等。 3、观看各种鸟类图片、图书，猜小鸟谜语等。 4、编花篮、穿编绳、饲养小鸟等。 5、为小鸟建窝。 | ||||||
下午活动 | 综合游戏：小鸟的巢 | 科学游戏：不会飞的鸟 | 体育游戏：送信 | 社会游戏： 鸟类大罢工 | 数学游戏：做纸牌 | ||
生活指导 | 1、专心、认真做自己能做的事（收玩具、图书、学习用品等）。 2、养成良好的个人卫生习惯，勤洗手，不抠鼻子，做个爱干净的好孩子。 | ||||||
家园联系 | 1、和孩子共同收集有关鸟的图片、图书、录象等资料，在此同时，带孩子走出户外，多接触大自然，多让他们感知和探索。 2、建议家长多带孩子观察一些常见的鸟，丰富孩子对动植物与人类关系的认识。也可以让孩子参与鸟的饲养活动，体验饲养的过程，了解鸟的习性，使鸟成为孩子们的朋友。 | ||||||
一周反思 | |||||||
科学活动：鸟的迁徙
活动目标：
1、知道鸟儿有迁徙的习性，对鸟儿的迁徙产生兴趣。
2、了解鸟儿具有识别方位的“导航”本领，了解其迁徙路线，尝试
初步画出一条迁徙路线。
3.感受鸟儿不怕困难的顽强精神。
综合活动：爱鸟周
活动目标：
1、了解“爱鸟周”的含义。
2、认识鸟与人类的关系，有爱护鸟类、爱护大自然的情感。
美术活动：啄木鸟
活动目标：
1、会观察整体范例和分步范例，学会按步骤折啄木鸟。
2、会自己看图示折啄木鸟，促进手指小肌肉群的协调发展。
第九周
1、和孩子共同收集有关鸟的图片、图书、录象等资料。
2、带孩子走出户外，多接触大自然，多让他们感知和探索。
3、建议家长多带孩子观察一些常见的鸟，丰富孩子对动植物与人类关系的认识。
4、可以让孩子参与鸟的饲养活动，体验饲养的过程，了解鸟的习性，使鸟成为孩子们的朋友。
第九周
春季乍暖还寒,气温变化多端,幼儿肌肤薄,寒冷不能自调,且鼻腔短小,黏膜血管丰富,当局部粘膜血管收缩,血液循环发生障碍导致抵抗力降低时,就容易使病毒和细菌大量繁殖,从而导致幼儿呼吸道反复感染，那么如何有效预防呢?
一、家园配合，培养良好习惯。
培养幼儿良好的卫生习惯,如勤洗手,不乱摸鼻子和眼睛,不随地吐痰等,要教会幼儿正确的擦拭鼻涕的方法,建议家长早晚用冷水为幼儿洗脸洗鼻,以增强幼儿鼻黏膜对冷空气的适应能力.冷水洗脸最好是在夏天或春天天气渐暖时开始进行.一旦开始,便要坚持,即使冬天也不要间断.室内要经常开窗通风,保持房间的湿度。
二、经常锻炼，增强幼儿体质。
孩子在幼儿园每天都有足够的户外活动时间,让幼儿得到足够的日光照射,充分呼吸新鲜空气,幼儿园还为幼儿安排了多样化的体育锻炼项目,以提高幼儿自身的抵抗力.家长应充分利用双休日和平时饭后散步时间,进行幼儿乐于接受的亲子游戏活动,循序渐进地加大幼儿的运动量.春季气候变化无常,及时为幼儿增减衣服,避免幼儿受凉,同时还要保证幼儿有足够的睡眠时间.
三、合理营养，科学安排膳食。
一方面,应为幼儿准备多样化的,色香味全的营养食谱,力求营养均衡,保证幼儿获得足够的蛋白质和维生素,满足幼儿的生长需要.另一方面,家长在家中也应为孩子提供合理的,营养的正餐.鼓励幼儿多喝水,多吃新鲜水果和蔬菜等,以增强幼儿的抵抗力.
