第16周周计划

本周目标：

1、       知道夏季卫生知识，学会自我保护的方法。

2、       用恰当的词语描述夏季的特征，会有感情的朗诵文学作品，爱看图书。

3、       能欣赏有关夏季的美术作品，会画出或做出夏季服装、用品等。

活动安排

周一

周二

周三

周四

周五

晨间

活动

1、为孩子测量体温，提醒入园洗手。

2、建构游戏

3、种植园地

1、为孩子测量体温，提醒入园洗手。

2、泥工游戏

3、滑板车

1、为孩子测量体温，提醒入园洗手。

2、涂鸦游戏

3、足球小将

1、为孩子测量体温，提醒入园洗手。

2、剪纸游戏

3、种植园地

1、为孩子测量体温，提醒入园洗手。

2、折纸游戏

3、平衡木

学习

活动

语言活动：

故事“小猴变魔术”

科学活动：

夏天到了

体育活动：

小猪运西瓜

音乐活动：

歌曲《夏天的雷雨》

端午节活动

游戏

活动

1、科学区：收集不同形状的扇子，布置“扇展”，相互欣赏和交流。

2、生活区：学习浸湿小毛巾并拧干的技能，会自己擦汗。

3、美工区：提供卡纸、剪刀、浆糊等，尝试用剪贴和装饰的方法制作太阳帽、扇子和拖鞋。

4、表演区：提供打击乐器等，为音乐《夏天的雷雨》配乐。

5、阅读区：提供《海滩假日》、《夏天的天空》等绘本，供幼儿阅读。

体育：练习幼儿的平衡、协调能力,能积极的参与体育活动，遵守游戏规则。　

下午

活动

美术游戏：

夏天的用品

体育游戏：

老鼠笼

数学游戏：

水果店

认知游戏：

夏天的水果

区域自选游戏

生活指导

1、       学习浸湿小毛巾并拧干的技能，会自己擦汗。

2、       天气热了，学会控制运动量，不在烈日下做剧烈运动。

3、注意食品卫生，不贪吃冷饮和瓜果，保持良好的卫生习惯如常洗手、多喝水，自觉做好防暑降温工作。

家园联系

1、夏季是一年中最炎热的季节，有特殊的天气特征与自然景象，家长可指导幼儿每天记录“气象日记”，发现夏季气温高、天气多变、雨量多、有雷雨等现象。

2、引导幼儿随机观察周围环境，体验生活，多方位、多渠道的感知夏季在服装、物产、生活等方面的变化和特征。

3、家长朋友可以带防蚊液或防蚊圈等物品来园，有效驱蚊。

4、端午节到了，请爸爸妈妈带着宝宝一起了解端午节的风俗，并尝试去包一包粽子哦！

一周反思