第十一周活动安排
主题:美丽的秋天(三) 11 月 7 日—— 11 月 11日
本周目标: 1、有观察的兴趣,初步感受秋天的美,会用优美的词语描述秋天的花、草、树木等自然景色。 2、探索、发现叶子的外形特征,感知叶子的多样性;学习按物体特征给树叶分类。 3、学习说唱风格的歌曲,按音乐节奏协调地做动作,初步学会看指挥齐奏和轮流演奏。 |
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活动安排 |
周一 |
周二 |
周三 |
周四 |
周五 |
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晨间 活动 |
1、热情接待幼儿,指导幼儿照顾自然角。 2、户外活动:集体游戏:网小鱼 3、分散游戏:曲棍球、圈、沙包 |
1、热情接待幼儿,指导值日生劳动。
2、户外活动:集体游戏:吹泡泡 3、分散游戏:沙包、火箭、圈 |
1、热情接待幼儿,指导幼儿画观察记录。 2、户外活动:集体游戏:跳格子 3、尾巴、接球器、沙包 |
1、热情接待幼儿,指导幼儿照顾自然角。 2、户外活动:集体游戏:推小车 3、飞盘、沙包、曲棍球 |
1、热情接待幼儿,指导幼儿照顾自然角。 2、户外活动:集体游戏:运动挑战营 3、纸棒、高跷、球 |
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学习 活动 |
数学活动: 圈数字 |
体育活动: 拾落叶 |
科学活动: 有趣的树叶 |
音乐活动: 小茉莉捉迷藏 |
美术活动: 树叶变变变 |
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游戏 区域 户外 活动 |
1、益智区:提供筷子、弹珠,玩“夹弹珠”游戏;用一次性筷子玩游戏。 2、艺术坊:提供树叶、颜料,开展美术活动“树叶变变变”;提供粘土,指导幼儿做茉莉花手串。 3、图书区:提供有秋天特征的图书,引导幼儿观察秋天的变化,秋天的各种颜色。 4、户外活动时,提醒幼儿互相合作游戏,注意安全;活动中关注个别体弱儿的活动情况。 |
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下午游戏 |
益智游戏: 买菜归来 |
听说游戏: 谁的影子 |
音乐游戏: 消防手势舞 |
建构游戏: 秋天的果园 |
健康游戏: 一周食谱调查 |
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生活养成 |
1、注意多汗的幼儿,活动时及时帮他们垫好毛巾,及时擦汗。 2、进一步帮助幼儿提高自我服务的能力,学穿套头衣服、开衫、拉拉链。 3、值日生工作认真、细心,能主动为大家服务。 |
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家园联系 |
1、争取家长的合作,创造条件与孩子一起观察、种植、搜集、捉秋虫等活动,制作观察记录本,记录秋天的活动。 2、天气渐凉,请家长帮幼儿穿适当的衣物。 |