第10周周计划
第 十 周活动安排
主题三:我们身边的科学(一) 4月10日—— 4月 14日
本周目标: 1、对生活中的科学现象感兴趣,能积极地参与探索活动,会用语言大胆表述自己的发现。 2、感受成功的快乐,增强自信心,培养独立性和创造性。 3、会用动作和歌声表现乐曲的诙谐情趣,体现乐歌曲的风格。 | |||||||
活动安排 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | ||
晨间 活动 | 1、热情接待幼儿来园,指导照料自然角。 2、户外活动:集体游戏:网小鱼 分散游戏:小手爬、跳袋、轮胎等 | 1、热情接待幼儿来园,指导值日生擦桌子。 2、户外活动:集体游戏:好朋友抱一抱分散游戏:碳素积木、捉尾巴、乌龟壳等 | 1、热情接待幼儿来园,指导自然角观察记录。 2、户外活动:集体游戏:123木头人 分散游戏:捉尾巴、轮胎、跳袋等 | 1、热情接待幼儿来园,指导整理书籍。 2、户外活动: 集体游戏:丢手绢 分散游戏:滚圈、梅花桩、跨栏等 | 1、热情接待幼儿来园,指导整理建构区。 户外活动:集体游戏:跳格子 分散游戏:高跷、曲棍球、钻爬垫等 | ||
学习 活动 | 科学活动: 会动的玩具 | 社会活动: 了不起的科学家 | 综合活动: 企鹅寄冰 | 语言活动: 圆圆和方方 | 美术活动: 泥土里的动物 | ||
游戏 活动 | 1、和孩子共同创设“小小科学家”环境区域,搜集有关科学家的故事。 2、美工区:提供玻璃纸等,自主探索光影游戏。 3、表演区:提供打击乐、歌曲音频等,自主编排“江南好声音”节目。 4、建构区:提供纸、纸筒、纸条等建构“站起来纸王国”,感受纸的力量。 5、阅读区:提供关于科学小游戏及科学家的故事集。 | ||||||
下午 活动 | 体育游戏: 运水 | 音乐游戏: 小木匠 | 科学游戏: 灯泡亮起来 | 语言游戏: 说颠倒 | 科学游戏: 水不见了 | ||
生活指导 | 1、天气渐热,提醒幼儿户外活动中注意安全、控制活动量,及时休息。 2、提醒幼儿活动时轻声讲话,保护嗓子,多喝水。 3、提醒幼儿洗手时不玩洗手液,洗完后及时关水龙头,培养幼儿的节约意识。 4、知道自己的实际情况,学习根据冷热及时穿脱衣服。 | ||||||
课题研究 | 1、 结合“江南好声音”,让孩子们穿汉服,讲讲无锡话。 | ||||||
一周反思 |