第 四周：活动安排

本周目标：

1、在日常生活中，教师有意识地为幼儿提供互相调整情绪的机会，保持全班幼儿愉快的情绪。

2、能理解数量间的对应关系，能按照数字圈出相应数量的物品。

3、懂得保持良好的情绪对健康有益，理解帮助别人就是帮助自己的道理。

活动安排

周一

周二

周三

周四

周五

晨间

活动

1. 为孩子测量体温、提醒入园洗手。
2. 建构游戏3、制定游戏计划

1. 为孩子测量体温、提醒入园洗手。
2. 剪纸游戏3、大型滑梯

1. 为孩子测量体温、提醒入园洗手。
2. 折纸游戏3、高跷

1. 为孩子测量体温、提醒入园洗手。
2. 涂鸦游戏3、攀爬组合

1. 为孩子测量体温、提醒入园洗手。
2. 阅读游戏3、滑板车

学习

活动

语言活动：

竹篱笆和牵牛花

数学活动：

变魔术

社会活动：

大家喜欢我

音乐活动：

有只小燕子

食欲活动：

我喜欢吃青菜

游戏

区域

户外

活动

1、益智区：提供拼图让孩子互相玩游戏、比大小、配对、接龙等。

2、阅读区：幼儿两人一组，分角色讲《竹篱笆和牵牛花》的故事。

3、美工区：提供纸、纸盒等，制作自己的心情故事盒。

4、生活区：提供绸带让幼儿练习系蝴蝶结。

5、进行户外集体游戏时，注意不拥挤，有秩序的进行体育游戏。

下午

游戏

体育游戏：

好玩的轮胎

美术游戏：

我的心情故事

生活游戏：

系鞋带

益智游戏：

我的开心法宝

数字游戏：

宝石排队

生活养成

1、知道有鼻涕要及时擦，保持手、脸干净。

2、午餐时认真较快吃完自己的饭、菜汤，并保持桌面整洁。

家园联系

1、提醒幼儿养成一个良好入园习惯，做到准时入园，不迟到！

2、请家长接送孩子时坚持刷卡入园，配合学校安保制度。

3、提醒家长根据天气变化，为幼儿适当增减衣服，培养幼儿学习穿脱衣服，养成早睡早起的好习惯。

一周反思