K中(2)班第五周教育工作计划
主题:我们找到了春天 班主任:徐佳滢 周月
时间:2024年 3 月 18 日—— 3 月 22 日
课程回顾: 上周在《快乐的小朋友》主题中,孩子们体会到各种各样的快乐,比如学会新本领,被朋友祝福,得到家人的关心。通过故事《竹篱笆和牵牛花》、歌曲《有只小燕子》,幼儿感受到帮助别人就是帮助自己;也通过美工活动《画画我的开心事》,幼儿记录下开心的点滴,愿意抒发表达自己的情绪感受。 本周重点: 1、喜欢观察周围事物的变化,感知春天的美景,知道春天是播种和植物生长的季节,能关心爱护春天的芽、花、草等,有一定的环保意识。 2、感受春天到来时冬眠动物的变化,能灵活地用相应的身体动作来表现。 3、会用折、画、印染等方式参与班级环境的布置。 |
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活动安排 |
周一 |
周二 |
周三 |
周四 |
周五 |
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晨间活动 |
1.通过拥抱、挥手、问好的方式,与老师、同伴互相问候。 2.鼓励幼儿搭积木形式签到,按照图纸搭出设计的造型。 3.幼儿自主游戏:阅读、剪纸、泥塑、桌面插塑等。 |
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户外运动 |
集体游戏: 123木头人 |
后花园活动: 沙池嬉戏 |
集体游戏: 老狼老狼几点 |
集体游戏: 跳格子
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集体游戏: 网小鱼 |
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分散活动:提供攀爬网架、捉尾巴、轮胎、呼啦圈、沙包等体育器械供幼儿自选。 |
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观察指导: 1、安全教育:幼儿参加体育活动时能遵守游戏规则,注意安全。 2、本周运动重点:进行平衡练习,能双脚并拢连续跳跃,身体动作协调。 |
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学习及自主活动 (上午、下午) |
数学活动: 给花宝宝排队 |
美术活动: 春天的花草 |
语言活动: 春天的电话
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课题研究活动:清名桥 |
音乐活动: 春天 |
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建构游戏: 美丽的公园 |
专用室游戏: 堆沙城堡(后花园沙水区) 区域游戏 |
体育游戏: 动物模仿操 |
专用室游戏: 打电话(探索馆) 区域游戏 |
安全教育: 跟家人走散时 |
创建时间:2024-03-19 13:21:55