K中（2）班第七周教育工作计划

课程回顾：

上周在《我们找到了春天》主题中，孩子们了解了春天特有的动植物。通过故事《春天的秘密》，幼儿能通过观察周围的环境尝试编一些简短的诗歌；通过科学游戏《毛毛虫和蝴蝶》，了解了蝴蝶的生长过程以及生活习性；也通过歌曲《蝴蝶找花》，学会用蝴蝶飞舞的优美动作来表演歌曲，能随音乐与同伴合作游戏。

本周重点：

1、知道春雨能使花草树木发芽、开花，使自然界拥有各种色彩而变得更加美丽并感受文学作品中丰富的想象力。

2、了解种植的过程与种子生长所需要的基本条件，体验种植的乐趣。

3、能较协调地进行活动，掌握钻的技能。会双脚立定跳远30—40cm。会动脑筋，一物多玩，对体育活动有兴趣。

活动安排

周一

周二

周三

周四

周五

晨间活动

1.通过拥抱、挥手、问好的方式，与老师、同伴互相问候。

2.鼓励幼儿参与自然角观察与照料，用画板为植物写生。

3.幼儿自主游戏：粘土、画板、磁力片、积木等。

户外运动

集体游戏：

赶小猪

集体游戏：

马兰花开

集体游戏：

捉单不捉双

清明放假

分散活动：提供毽子、飞盘、呼啦圈、轮胎、沙包等体育器械供幼儿自选。

观察指导：

1、安全教育：幼儿参加体育活动时能注意周围同伴，注意不要伤到同伴。

2、本周运动重点：进行跳跃练习，会双脚立定跳远30—40cm。

学习及自主活动

（上午、下午）

数学活动：

找图形

语言活动：

春雨的色彩

美术活动：

我眼中的春天

清明放假

体育游戏：

跳格子

专用室游戏：

为春天写生（后花园）

区域游戏

表演游戏：

一棵树

清明放假