第四周活动安排

本周目标：

1. 知道中秋节是中国的传统节日，在活动中感受节日的快乐气氛。
2. 能尝试参与班级环境的创设与调整，能迅速收拾整理好玩具等物品。
3. 能独立入睡，醒后安静地休息；吃饭不挑食，不乱扔食物残渣。
4. 能在宽20cm、高25-30cm的平衡木上连续走。

活动安排

周一

周二

周三

周四

周五

晨间

活动

1、热情接待幼儿，指导幼儿整理玩具柜。

2、户外活动：集体游戏：小鱼游

3、分散游戏：飞盘、沙包、曲棍球

1、热情接待幼儿，指导幼儿整理学具柜。

2、户外活动：集体游戏：网小鱼

3、分散游戏：跨栏、高跷、皮球

1、热情接待幼儿，指导幼儿晨间签到。

2、户外活动：集体游戏：熊和石头人

3、分散游戏：平衡木、圈、沙包

1、热情接待幼儿，指导幼儿晨间劳动擦桌子。

2、户外活动：集体游戏：吹泡泡

3、分散游戏：攀爬架、轮胎、圈

中

秋

放

假

学习

活动

语言活动：

月亮

数学活动：

漂亮的彩旗

社会活动：

舌尖上的家乡

社会活动：

我和太湖合个影

游戏

区域

户外

活动

1、益智区：提供中国地图与拼图，幼儿在拼拼玩玩中，提升对中国版图的了解。

2、小医院：收集低结构材料创设医院环境，提供现成的医院玩具，与幼儿一起讨论医院名称。

3、美工区：提供颜料彩色泡沫球等材料，让幼儿制作完成太湖里的假山，进行陈列欣赏。

4、小厨房：与幼儿讨论厨房可以制作出哪些菜品，用彩泥做一些简单的产品陈列。

5、户外活动幼儿在玩大型运动器械时，提醒幼儿注意安全。

下午游戏

体育游戏：

哪队跳得好

语言游戏：

我的祖国

安全游戏：

进厨房，要小心

音乐游戏：

太湖美

生活养成

1、在老师的帮助下，知道饭前要洗手，饭后要擦嘴、擦手。

2、能安静入睡，醒后不说话，等待起床。

3、季节交替温差大，指导孩子学会自己穿脱外套，折叠并放入整理箱。

课题研究

1、继续了解与太湖相关的特色景点，感受无锡太湖的美。

2、幼儿尝试着画一画太湖景，并用语言描述自己画的太湖美景。

一周反思