第 二 周活动安排

本周目标：

1. 学做值日生，有为集体和他人服务的美好愿望。
2. 学习手工制作各色花朵以及立体花束，来表达对教师节日的问候。
3. 初步学会画出人物和物体的基本部分和主要特征。

4、积极学做新操，动作到位、有力，熟悉新的活动场地和器械的玩法，参与收拾整理场地和器械。

活动安排

周一

周二

周三

周四

周五

晨间

活动

1、为孩子测量体温、提醒入园洗手。

2、户外活动：钻山洞 

1、为孩子测量体温、提醒入园洗手。

2、户外活动：小火车呜呜

1、为孩子测量体温、提醒入园洗手。

2、户外活动：大型玩具

1、为孩子测量体温、提醒入园洗手。

2、户外活动：

 抓尾巴

1、为孩子测量体温、提醒入园洗手。

2、户外活动：小鱼游 

学习

活动

社会活动：

今天我值日

美工活动：

手心的爱

综合活动：

我的新学期目标

语言活动：

老师的手

音乐活动：

老师老师

游戏

区域

户外

活动

1、益智区：提供块数多的拼图，根据边框图案提示尝试进行拼图。

2、生活区：准备一些小衣服、小袜子，晾衣夹，让幼儿尝试自己晾衣服。

3、美工区：提供各色各样的画笔，以供幼儿自由涂鸦。

4、表演区：熟悉物品，讨论游戏规则，在老师的辅导帮助下进行表演。

5、建构区：提供乐高、花片等积木，供幼儿自由主题建构。

6、能利用多种器械，如轮胎、梯子、体操垫等，自由组合，户外游戏。

下午游戏

益智游戏：

拼拼乐                

建构游戏：

拼拼搭搭

体育游戏：

跳圆圈比赛

生活游戏：

我真棒

听说游戏：

我喜欢

生活养成

1. 本周继续指导幼儿进餐环节，养成较好的餐桌礼仪，做到独立进餐和“三净”，督促幼儿餐后自己整理餐具。
2. 建立班级“值日生”制度，并帮助小朋友学习做好自己的工作。
3. 午睡时，指导幼儿能整理好自己的鞋子和衣物。

家园联系

1. 配合幼儿园培养幼儿的进餐习惯，用餐时尽量做到碗里、桌面、地上的干净，养成孩子较好的餐桌礼仪。

2、与孩子多交流，让他们感知自己的成长，增进自我意识的发展。

3、提供多种机会与场合，鼓励孩子大胆介绍自己，培养大方自信。

一周反思