第十周活动安排

本周目标：

1. 喜欢小鸟，有观察鸟的兴趣，能初步了解一些鸟的形态和习性。
2. 了解鸟与人类的关系，知道鸟是人类的朋友，有爱鸟护鸟的情感和初步的环保意识。

3、喜欢文学作品，学习用连贯的语言表达自己的想法，并进行简单的讲述，对谜语、故事感兴趣。

活动安排

周一

周二

周三

周四

周五

晨间

活动

1、热情接待幼儿来园，指导照料自然角。

2、户外活动：集体游戏：丢手绢

分散游戏：捉尾巴、轮胎、跳袋等

1、热情接待幼儿来园，指导值日生擦桌子。

2、户外活动：集体游戏：123木头人

分散游戏：滚圈、梅花桩、跨栏等

1、热情接待幼儿来园，指导自然角观察记录。

2、户外活动：集体游戏：好朋友抱一抱 分散游戏： 小手爬、跳袋、轮胎等

1、热情接待幼儿来园，指导整理书籍。

2、户外活动：

集体游戏：网小鱼

分散游戏：高跷、曲棍球、钻爬垫等

1、热情接待幼儿来园，指导整理建构区。

2. 户外活动：集体游戏：跳格子

分散游戏：碳素积木、捉尾巴、乌龟壳等

学习

活动

美术活动：

春日野餐

社会活动：

了不起的科学家

数学活动：

他们相等吗

语言活动：

圆圆和方方

科学活动：

会动的玩具

游戏

活动

1、和孩子共同创设“小小科学家”环境区域，搜集有关科学家的故事。

2、拼拼搭搭区：提供纸、纸筒、纸条等建构“站起来纸王国”，感受纸的力量。

3、涂涂画画区：提供玻璃纸等，自主探索光影游戏。

4、表演区：提供打击乐、歌曲音频等，自主编排“江南好声音”节目。

5、读书角：提供关于科学小游戏及科学家的故事集。

下午

活动

语言游戏：

说颠倒

科学游戏：

灯泡亮起来

音乐游戏：

小木匠

体育游戏：

运水

科学游戏：

水不见了

生活指导

1、天气渐热，提醒幼儿户外活动中注意安全、控制活动量，及时休息。

2、提醒幼儿活动时轻声讲话，保护嗓子，多喝水。

3、提醒幼儿洗手时不玩洗手液，洗完后及时关水龙头，培养幼儿的节约意识。

4、知道自己的实际情况，学习根据冷热及时穿脱衣服。

课题研究

1. 1、太湖结合“江南好声音”，家园共育共同创编属于孩子们的“好声音”。