第一周活动安排_0 (8)
第一周活动安排
主题:亲亲热热一家人(一) 2月26日— 3 月2日
本周目标: 1、能高高兴兴每天准时上幼儿园,喜欢老师、同伴和阿婆。 2、知道自己的家庭成员,感知一家人之间的亲密关系,喜欢自己的家人,体验父母对自己的爱,愿意听他们的话。 3、了解集体生活中的新规则,知道一日生活中主要环节的要求,并乐意按要求去做。 4、对家庭成员的主要特征感兴趣,能大胆尝试用摆放、黏贴等多种方式表达自己的感知,表现自己的发现。 | |||||
活动安排 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
晨间 活动 | 1、热情接待孩子,指导进行简单劳动。 | 1、热情接待孩子,指导进行简单劳动。 | 1、热情接待孩子,指导进行简单劳动。 | 1、热情接待孩子,指导进行简单劳动。 | 1、热情接待孩子,指导进行简单劳动。 |
户外 活动 | 1、玩游戏:小孩小孩真爱玩、抓尾巴、赶小猪。 2、巩固拍皮球的方法,重点指导个别幼儿。 3、知道多运动,多参与体育游戏能让自己热起来。 | ||||
学习 活动 | 语言活动:快乐的寒假 社会活动:元宵节 数学活动:这是我的家 社会活动:我和爸爸一起玩 综合活动:小熊醒来吧 | ||||
游戏 区域 户外 活动 | 1、语言区:提供快乐寒假中的一些照片、图画、手工制作等并介绍给大家,分享后可布置在班级的语言区,供幼儿在活动、午餐后等自由时段结伴交谈。 2、认知区:带一些爸爸、妈妈需要用的物品,培养幼儿的语言认知能力。 3、美工区:用各自的橡皮泥做各种色彩的元宵来布置班级的美工区域,锻炼幼儿手眼协调性和对色彩的敏感性。 4、建构区:提供纸盒、罐子、kt板等等创造、搭建自己的家。 | ||||
下午游戏 | 语言游戏:我的爸爸妈妈 泥工游戏:做元宵 建构游戏:可爱的家 音乐游戏:袋鼠妈妈 体育游戏:小鸟找窝 | ||||
生活养成 | 1、能主动为同伴服务,尝试发筷子、发剪刀等等。 2、进餐时不讲话、细嚼慢咽,保持桌面整洁。 3、提醒幼儿洗手时把衣袖卷起来。 | ||||
家园联系 | 1、在家里和爸爸妈妈共同劳动:打扫房间、整理物品等。 2、向孩子介绍家庭主要成员的姓名、工作单位及工作情况。 3、配合本活动主题,收集爸爸妈妈使用的物品、宝宝相册,向幼儿介绍爸爸妈妈的工作等。 |