第十五周活动安排 (16)

本周目标：

1、认识一些基本图形，如圆形、三角形、正方形、长方形等，并初步学习图形的匹配。

2、学习用短句描述自己的发现。

3、学习球的各种玩法（抛、接、滚等）。

活动安排

周一

周二

周三

周四

周五

晨间

活动

建构活动

图形分类

剪面条

拼插活动

自主阅读

串珠子

泥工活动

扣纽扣

喂娃娃

涂色活动

自主阅读

插塑

建构活动

图形分类

钓小鱼

户外

活动

1、提供自制马头、沙包、毛毛虫等玩具，供幼儿自主进行体育锻炼。

2、部分易出汗幼儿及时更换汗巾，能自主休息。

3、活动结束后，幼儿将玩具送回家，养成收归的好习惯。

学习

活动

语言活动：方脸盘和圆脸盘      泥工活动：糖葫芦

综合活动：快乐的小鱼          数学活动：画项链

歌表演：转一圈，摸摸地

游戏

区域

户外

活动

1、益智区：提供各种形状的积木，让幼儿默默、说说积木的形状。

2、娃娃家：引导娃娃家的“客人”主动与其他游戏中的角色交往。

3、美工区：提供各种颜色、形状的蜡光纸供幼儿组合拼贴画。

4、建构区：尝试根据各种形状积木进行组合成各种造型，如房子、汽车等。

5、户外活动：开展户外游戏活动，锻炼孩子平衡、钻、爬及四肢协调能力，鼓励孩子不怕冷积极参与体育游戏活动。

6、生活区：提供餐巾纸让幼儿叠出各种形状的餐巾。

下午游戏

建构游戏：我的幼儿园     体育游戏：滚圈

生活游戏：脱套头衫            音乐游戏：拉个圆圈走走

听说游戏：我说你做

生活养成

1、进餐时一手扶着碗、一手拿勺、小脚放好，减少掉饭粒情况。

2、午睡时能将脱下来的衣服折叠整齐，天冷了，起床不能拖拉要尽快将衣物穿好。

家园联系

1、请家长引导幼儿在生活中认识一些简单的图形，如圆形、三角形、正方形、长方形等，并能在日常生活中找到这几种图形。

2、给幼儿提供各种形状的物品进行组合，拼贴成有趣的造型。

3、早晚天气较凉，温差较大，注意幼儿的着装，来园路途中可加件外套。