第二周活动安排_0 (9)

本周目标：

1、了解集体生活中的新规则，知道一日生活中主要环节的要求，并乐意按要求去做。

2、能安静地入睡，学习自己穿脱衣裤，叠放衣服。

3、能按物体的关联性将常见物品归类，能学习使用方位词。

4、能用连贯的声音唱歌，并根据歌词内容进行简单的歌表演。

活动安排

周一

周二

周三

周四

周五

晨间

活动

1、热情接待孩子，指导孩子进行简单的劳动。

1、热情接待孩子，指导孩子进行简单的劳动。

1、热情接待孩子，指导孩子进行简单的劳动。

1、热情接待孩子，指导孩子进行简单的劳动。

1、热情接待孩子，指导孩子进行简单的劳动。

户外

活动

1、提供自制的尾巴、飞盘、纸球等玩具，供幼儿自主进行体育锻炼。幼儿尝试两人合作抓尾巴的游戏，培养幼儿的追逐和躲闪能力。

2、部分易出汗幼儿及时更换汗巾，能自主休息。

3、活动结束后，幼儿将玩具送回家，养成收归的好习惯。

学习

活动

语言活动：《我妈妈》（绘本）       社会活动：我的爸爸妈妈

数学活动：游乐场                 音乐活动：我的好妈妈

美术活动：爸爸的领带

游戏

区域

户外

活动

1、生活区：提供各种扣纽扣的底板，让幼儿练习扣纽扣和解纽扣，提高自我服务能力。

2、益智区：用眉毛、眼睛、嘴巴、头发等操作材料在脸的模具上表现不同的表情。

3、美工区：提供油泥、泥工板、模具等，引导幼儿制作各种各样 “小点心”。

4、阅读区：提供有关家人的绘本和图书，引导幼儿能边看边讲述画面内容。

下午游戏

手指游戏：幸福的家                  绘画游戏：我的妈妈

智力游戏：把错的找出来              建构游戏：大马路真热闹

角色游戏：过生日

生活养成

1、学习自己束裤子。

2、自由看书时，能安静地与同伴分享图书，不抢、不闹。

家园联系

1、请家长让孩子知道自己爸爸妈妈的姓名及做什么工作，并能在集体面前用较清楚的语言表述出来。

2、了解自己的成长经历，懂得爸爸妈妈养育的辛苦。

3、家长与孩子共同进行家务劳动。为吸引幼儿参加一些力所能及的事，家长可采用一些有趣的名字。

4、要求幼儿在家能尊敬、关心长辈。