第一周活动安排 (19)

本周目标：

1、知道自己上幼儿园了，对幼儿园产生亲切感和安全感，接受本班教师和小朋友，逐步适应集体生活，能高高兴兴地上幼儿园。

2、初步适应集体生活，逐步养成基本常规，如：能在集体中听老师、同伴讲话，愿意自

己进餐、入睡，学会洗手、入厕等。

活动

安排

周一

周二

周三

周四

周五

晨间

活动

1、热情接待孩子和家长，安抚孩子的情绪。

2、户外活动：

跳一跳

1、热情接待孩子和家长，安抚孩子的情绪。

2、户外活动：

过山洞

1、热情接待孩子和家长，稳定个别孩子情绪。

2、户外活动：

大型玩具

1、热情接待孩子和家长，安抚孩子的情绪。

2、户外活动：

投纸球

1、热情接待孩子和家长，安抚孩子的情绪。

2、户外活动：

过小桥

学习

活动

语言活动：幼儿园也是我的家       综合活动：快乐变变变     

健康活动：小手真干净             音乐活动：我上幼儿园     

美术活动：亲亲老师

游戏

区域

户外

活动

1、生活区：提供洗手过程的图标，帮助幼儿进一步了解正确的洗手方法。

2、为孩子提供桌面玩具，引导孩子自由地摆摆放放、拼拼插插，学会把玩好的玩具送回家。

3、开展宝宝喜欢的大型玩具、吹泡泡等户外游戏活动，锻炼孩子平衡、钻爬及四肢协调能力，引导孩子积极参与活动。

下午

游戏

音乐游戏：小手拍拍                 角色游戏：抱娃娃

听说游戏：猜猜我是谁          建构游戏：好玩的积木

手指游戏：小乌龟

生活养成

1、稳定孩子们的情绪，能高高兴兴上幼儿园。

2、指导孩子的各个生活细节，尽早适应幼儿园集体生活。

3、仔细观察孩子喝水和入厕情况，及时帮助个别需要的孩子。

家园联系

1、请家长鼓励孩子上幼儿园，配合我们的工作，不在教室内长时间陪伴。

2、仔细观察孩子入园后的表现，每天及时与家长交流，重点对情绪不太稳定的孩子家长提出恰当建议。