第十周活动安排

一周目标：

1.初步感受春天的美丽，学习儿歌，用语言表达对春天的感受，学用适当的词语更换儿歌中某些名词。

2.观察春天大自然的变化，用简短的句子讲述春天的美好。

3.能辨别声音的方向，朝指定方向跑。

4.初步尝试根据音乐特点选择不同的乐器，为游戏配伴奏。

5.用手指点画来表现大小不同的花朵。

活动安排

周一

周二

周三

周四

周五

晨间

活动

1. 有礼貌问早，会关心自己种植的花生。

2、户外活动：后花园游戏：熊和石头人

分散游戏：绳索桥、攀登架、喂小羊

1. 有礼貌问早，能参与劳动。

2、户外活动：集体游戏：大皮球

分散游戏：小高跷、尾巴、推小车

1、有礼貌问早，不忘记照顾种植盆，浇水。

2、户外活动：集体游戏：高人矮人走

分散游戏：大型玩具、抛接沙包、赶小猪

1、有礼貌问早，会关心自己种植的花生。

2、户外活动：

集体游戏：吹泡泡

分散游戏：小手快跑、流星球、钻山洞

1、有礼貌问早，参与劳动和照顾自然角。

2、户外活动：

集体游戏：跳圈

分散游戏：小孩小孩真爱玩、飞盘、圈

学习

活动

数学活动：他们一样多吗？

折纸活动：

郁金香

音乐活动：

小兔和狼（打击乐）

课题活动：

大阿福

语言活动：

熊宝宝的小芽芽（散文）

游戏

（户外）

活动

1.自然角：引导幼儿学会照顾自己“花生”，并及时浇水。观察有无变化，并学习做简单观察记录。

2.创意美工坊：提供水粉、棉签，学习用棉签画蝴蝶、小鸡、小鸭等。提供橡皮泥制作春天的小动物，如小鸡、毛毛虫、小蜗牛等。提供剪刀学剪小草。

3.小小建筑师：继续建构春天的公园，引导孩子使用替代物。

4.体适能：在平衡桥上，能保持自身平衡，增强平衡能力。

下午

活动

建构游戏：

大桥

益智游戏：

数数有多少

体育游戏：小蝌蚪找妈妈

泥工游戏：

春天的花儿

手指游戏：

小手真灵巧

生活

指导

1.提醒幼儿来园第一件事先洗手，指导正确洗手的方法，手心手背指甲缝都要洗一洗。

2.户外活动后能先洗手后再喝水，注意卫生，预防病从口入。

3.提醒幼儿进餐前洗完手后不再到处乱摸，能保持小手的清洁，安静进餐。

家园

联系

1.带孩子到户外感受春天的美丽，并指导认识一些春天的植物。

2.踏青外出游玩时注意孩子的着装，根据天气的变化适时穿脱衣服，不要穿着过多或过少，导致孩子感冒。

3.提醒幼儿外出回家后进行洗手清洁，预防疾病传染。