K小4班第7周周计划

K小(4)班第七周教育工作计划

主题:美丽的春天(四)                  班主任:严晓琪  周晨榆

时间:2024年  4  1  —— 4   5  

课程回顾:

春天带着他无限的生机来到了我们身边,通过上一周的课程实施,聪明、可爱、灵动的孩子知道春天的天气会变得暖和,打造自然会产生很多变化。他们期待着和好朋友一起种花生,观察花生露出的小芽芽,去后花园采野花、追蝴蝶,一起观察自己带来饲养角的可爱的小动物们,在老师的指导下一起照顾小动物,尽情享受春天的美好。

本周重点:

1.了解春天是种植的好季节,学习基本的种植方法,能在老师的提醒下学习照顾植物。

2.学习观察小动物的基本方法。积极地用自己喜欢的方式表达对事物的认识。

3.用歌唱、旋律等活动形式初步表现音乐的跳跃、连贯等不同特点。

活动安排

周一

周二

周三

周四

周五

晨间活动

1.有序晨间签到与老师、同伴互相问候。

2.在教师的引导下给植物松土、浇水,给带来的小动物投喂食物。

3.幼儿自主游戏:黏土花生拓印花生、纸杯建构小花园图形比大小等。

户外运动

集体游戏:

蜗牛赛跑

集体游戏:

蚂蚁运粮

集体游戏:

障碍过桥

后花园活动:

拓印花生

集体游戏:

123木头人

分散活动:提报垫子、独木桥、小车、皮球等体育器械供幼儿自选。

观察指导:

1.安全教育:知道在运动、游戏时听老师的安排,知道在活动开始前做热身运动。

2.本周运动重点:正确使用器械,注意爱护,用完后帮助老师将玩具、器械、材料放回原处并摆放整齐。

学习及自主活动

(上午、下午)

美术活动:

春天的郁金香

课题研究活动:

好事发生

科学活动:

快乐的种植

音乐活动:

小兔和狼

数学活动:

数数有多少

体育游戏:

小蝌蚪找妈妈

美术游戏:

花生

科学游戏:

这是谁的蛋宝宝

音乐游戏:

走路

安全教育:

手上的病毒

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创建时间:2024-03-29 16:47:44