第六周活动安排

本周目标：

1.能理解故事的内容，了解毛毛虫变成蝴蝶的基本过程，学习量词。

2.能初步按从头至尾的顺序观察，感知小鸭的主要外形特征和习性。会运用对应的方法比较小鸡与小鸭的不同，掌握名词。

3.能随音乐节拍模仿小鸡出壳、走路、找食等动作，能随音乐探索小鸡在壳里睡觉、揉眼睛和破壳而出的动作。

4.能快速地四散奔跑和躲闪，不碰撞，能模仿小鸡的走、跑、拍翅膀、吃虫等动作。

活动安排

周一

周二

周三

周四

周五

晨间

活动

1、为自己种植的植物浇水，或搬到室外晒太阳。

2、户外活动：攀爬架

1、为自己种植的植物浇水，或搬到室外晒太阳。

2、户外活动：拍皮球

1、为自己种植的植物浇水，或搬到室外晒太阳。

2、户外活动滑滑梯

1、为自己种植的植物浇水，或搬到室外晒太阳。

2、户外活动抓尾巴

1、为自己种植的植物浇水，或搬到室外晒太阳。

2、户外活动吹泡泡

学习

活动

数学活动: 兔子与萝卜

语言活动：

故事《毛毛虫》  

音乐活动：

律动“小鸡出壳”

美术活动：

种子宝宝穿新衣 

科学活动：

小鸡和小鸭

游戏

活动

1、娃娃家：继续丰富“带娃娃春游”、“逛公园”等游戏情节。

2、建构区：提供积木、插塑等建构春天里的公园，引导幼儿用积木搭公园的大门、围墙，用插塑拼插各种花草。

3、种植区：提供喷壶，指导幼儿定期给自己的植物浇水。

5、益智区：引导幼儿观察实物图卡，比较5以内数量的多少或一样多。

6、体育：能在协助下轻松的双脚跳。

下午活动

体育游戏：

小鸡和老鹰                               

智力游戏：

数数有多少  

音乐游戏：

抢椅子    

泥工游戏：

小蜗牛出来了

语言游戏：

坐火车

生活养成

1、培养孩子的自我保护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。会保护自己的五官，注意个人卫生，并能做到饭后漱口。

2、让孩子学习正确擦鼻涕和眼泪的方法，学习分辨干净和肮脏，知道不去

脏的地方玩，培养孩子讲卫生的好习惯。

家园联系

1、双休日在家和孩子一起识普、吹笛，培养孩子的吹笛兴趣和坚持性。

2、在带孩子外出踏青时引导孩子从各种角度感受春天，讲述春天，并教育孩子爱护花草，保护环境。

3、请家长经常带孩子外出观察春天动植物及气候的各种变化，并引导孩子用好听的词语进行表述。

一周反思