第十三周活动安排

本周目标:

1. 初步了解自己的喜好，感受自己的成长，并为自己的成长感到高兴。
2. 会用完整的短句表达自己的情感，复述简短有趣的故事、儿歌。
3. 学会按颜色进行分类。
4. 能关注自己身边的食物，会用标记的形式简单记录生活中的经验，主动参与成长体验。

活动安排

周一

周二

周三

周四

周五

晨间

活动

1. 热情接待孩子和家长，指导孩子参加晨间游戏、自主用点心。

2、户外活动：集体：开火车

自选：抓尾巴、流星球、滑滑梯

2. 热情接待孩子和家长，指导孩子参加晨间游戏、自主用点心。

2、户外活动：集体：青蛙跳

自选：抓尾巴、流星球、滑滑梯

1、热情接待孩子和家长，指导孩子参加晨间游戏、自主用点心。

2、户外活动：集体：掷纸球

自选：玩飞盘、小飞弹、抓尾巴

1、热情接待孩子和家长，指导孩子参加晨间游戏、自主用点心。

2、户外活动：

集体：吹泡泡

自选：皮球、沙包、小车

1、热情接待孩子和家长，指导孩子参加晨间游戏、自主用点心。

2、户外活动:

集体：平衡木

自选：滚皮球、滑滑梯、运沙包

学习

活动

音乐活动：

网小鱼

语言活动：

小兔乖乖

数学活动：

分一分

课题活动：

歌曲欣赏“太湖美”

美工活动：

我的花衣服

游戏

区域

户外

活动

1、角色区：引导孩子选择喜欢的角色，自主进行游戏。继续指导角色间的不同对话，知道幼儿园的玩具是大家一起玩的，会使用礼貌用语与同伴商量，

共同或轮流使用玩具。

2、生活区：继续提供碗、盆、小勺等工具，锻炼幼儿的手部肌肉，初步对分类摆放感兴趣。

3、开展孩子们喜欢的滑滑梯、球类、平衡等户外游戏活动，锻炼孩子平衡、

钻、爬及四肢协调能力，积极引导孩子参与体育游戏活动。

下午游戏

角色游戏：

客人来了

智力游戏：

找影子

体育游戏：熊猫滚球

音乐活动：

漱口歌

科学活动:

颜色找朋友