第 七 周：活动安排

周目标：

1、初步感受春天的美好，感知春天的天气与花草树木的特征，能发现身边自然景色的变化，产生积极的情绪体验。

2、学习观察事物的基本方法，能积极地用自己喜欢的方式表达对事物的认识。

3、能用歌声、律动等活动形式初步表现音乐的跳跃、连贯等不同特点。

4、乐意在老师的引导下观察初春的额景色，喜爱春天。

活动安排

周一

周二

周三

周四

周五

晨间

活动

1、为自己种植的植物浇水，或搬到室外晒太阳。

2、户外活动抓尾巴

分散游戏：大型玩具、抛接沙包、赶小猪

1、为自己种植的植物浇水，或搬到室外晒太阳。

2、户外活动：拍皮球

分散游戏：小手快跑、流星球、钻山洞

1、为自己种植的植物浇水，或搬到室外晒太阳。

2、户外活动：投掷沙包

分散游戏：绳索桥、攀登架、喂小羊

1、为自己种植的植物浇水，或搬到室外晒太阳。

2、户外活动滑滑梯

分散游戏：小孩小孩真爱玩、飞盘、圈

1、为自己种植的植物浇水，或搬到室外晒太阳。

2、户外活动吹泡泡

分散游戏：小高跷、尾巴、推小车

学习

活动

数学活动：

有多少                         

音乐活动：

春天

语言活动：

迎春花  

美术活动：

草地上的花

班本活动：

捕小鱼

游戏

活动

1、建构区：提供积木、插塑等，建构春天里的公园，引导幼儿用积木搭公园的大门、围墙，用插塑拼插各种花草。

2、美工区：装饰春天。提供绿色的长条皱纹纸让幼儿练习搓柳条。

3、自然角：种植可发芽的植物，如：马蹄、茨菇、芋头等。饲养小蝌蚪，观察和喂养小动物。

4、运动区：能在协助下轻松的双脚跳。

下午活动

智力游戏：

拼拼乐

泥工游戏：

爸爸的礼物

建构游戏：

可爱的家

手指游戏：

妈妈，我爱你

体育游戏：

萝卜保卫战

生活指导

1、天气变化大，提醒幼儿在活动前后，注意增减衣服，以防感冒。

2、提醒幼儿在平时的活动中学会等待，不拥挤。

3、能安静地入睡，学习自己解、扣纽扣，叠放衣裤。

课题研究

1. 与家长进行沟通探讨，是否能有新的形式来支持课题。
2. 组织小组游清名桥的活动，感受家乡文化。

一周反思