第14周周计划

本周目标：

1. 感知发现周围物体的形状是多种多样的，对不同的形状感兴趣。
2. 学习球的各种玩法（抛、接、滚等），能双手向上抛球。

3、能大胆尝试和体验图形的组合变化，体验探索、发现的乐趣，并能用完整的句子进行表述。

活动安排

周一

周二

周三

周四

周五

晨间

活动

1、热情接待孩子，安抚孩子的情绪。引导孩子自主选择游戏。

2、户外活动： 滚轮胎

1、热情接待孩子，安抚孩子的情绪。引导孩子自主选择区域。

2、户外活动：玩沙包

1、热情接待孩子，安抚孩子的情绪。引导孩子自主选择游戏。

2、户外活动：

攀爬网

1、热情接待孩子，安抚孩子的情绪。引导孩子自主选择游戏。

2、户外活动：拉个圈圈走走

1、热情接待孩子，安抚孩子的情绪。引导孩子自主选择区域。

2、户外活动：抓尾巴

学习

活动

美术活动：

小鱼吐泡泡

体育活动：

我和球儿一起玩

语言活动：

小白车                                 

数学活动：

找图形

音乐活动：

圆圈

游戏

区域

户外

活动

1、建构区：提供多种建构玩具和间隔排列式的花坛图片，尝试用间隔排列的方法围合出多种形状的花坛。

2、美工区：拓印小白车，能选择喜欢的图形进行小白车拓印，。

3、认知区：提供图形卡片给幼儿玩接龙游戏。

4、益智区：进行图形的认识以及正确配对。

5、户外活动：提供攀爬网、平衡木、跳圆圈等让幼儿进行自选游戏。

下午游戏

益智游戏：

图形接龙

语言游戏：

方脸盘和圆脸盘

体育游戏：

滚圈

建构游戏：

汽车站

角色游戏：

图形食品店

生活养成

1、学习解扣子、叠衣裤，起床后能自己穿上鞋子。

2、活动间，能有秩序的排队饮水，不拥挤、不插队，懂得谦让。

3、气温变化较大，请家长提醒孩子在家多喝开水，衣服要适当增加。

家园联系

1、多为孩子提供感知、表现、表达各种图形的机会，鼓励孩子大胆表达。

2、注意幼儿饮食，鼓励幼儿不挑食。

3、鼓励家长在生活中有意识地引导幼儿关注生活中的各种图形，并让幼儿说说图形的名称。

一周反思