第三周活动安排

本周目标：

1、学习按一种实物标记选择相应的实物并归类。

2、乐于参加歌曲欣赏活动，知道上幼儿园很快乐。

3、鼓励孩子参加体育活动，会听信号向指定方向走和跑，愿意学做动物模仿操。

活动安排

周二

周三

周四

周五

晨间

活动

     中

     秋

     节

放

假

1、热情接待孩子和家长，安抚孩子的情绪。

2、户外活动：玩彩球

1、热情接待孩子和家长，安抚孩子的情绪。

2、户外活动：散步

1、热情接待孩子和家长，安抚孩子的情绪。

2、户外活动：滑滑梯

1、热情接待孩子和家长，安抚孩子的情绪。

2、户外活动：开火车

学习

活动

 音乐活动：我上幼儿园

数学活动：

动物幼儿园                               

社会活动： 我会抹椅子

语言活动：

好宝宝有礼貌

游戏

区域

户外

活动

1、娃娃家：教师以扮演“客人”的角色加入幼儿一起参与到娃娃家的游戏活动中。培养幼儿活动时不抢玩具，会用协商的语气和同伴商量的玩。

2、生活区：提供小朋友穿的裤子和叠裤子的步骤示意图，学会正确叠裤子的方法。

3、美工区：提供橡皮泥让幼儿进行简单的操作，重点练习搓圆的技能，并能简单使用磨具，激发幼儿兴趣。

4、本周户外活动重点练习四散跑，通过游戏来提高幼儿跑的能力，跑时会灵活躲避同伴，不相互碰撞。

下午游戏

体育游戏：

小孩小孩真爱玩       

建构游戏：

好玩的积木     

手工活动：

串珠

手指游戏：

小乌龟

生活养成

1、继续稳定孩子们的情绪，能高高兴兴上幼儿园。

2、在老师的提醒下饭前主动洗手，饭后主动收拾并擦嘴、擦手。

3、能安静入睡，醒后保持安静，等待起床。

家园联系

1、继续指导孩子的各个生活细节，尽早适应幼儿园集体生活。

2、在家培养孩子用勺子进餐的能力和专心入睡的习惯，鼓励孩子自己收拾玩具。

3、继续指导、帮助个别孩子及时找到自己的学号标记。