第四周活动安排

本周目标：

1、发现并感知1和许多的关系，即1个，1个…合起来是许多，许多可以分成1个、1个…

2、用手撕纸、团纸在撕一撕、玩一玩、丢一丢中初步体验玩纸球的乐趣。

3、了解幼儿园内工作人员的工作，初步建立尊敬、热爱幼儿园的感情。

活动安排

周一

周二

周三

周四

周五

晨间

活动

1、热情接待孩子和家长，安抚孩子的情绪。

2、户外活动：钻山洞 

1、热情接待孩子和家长，安抚孩子的情绪。

2、户外活动：大型玩具

1、热情接待孩子和家长，安抚孩子的情绪。

2、户外活动：小火车呜呜

1、热情接待孩子和家长，安抚孩子的情绪。

2、户外活动：

 玩沙包

 1、热情接待孩子和家长，安抚孩子的情绪。

2、户外活动：

 健康操

学习

活动

社会活动： 谢谢叔叔阿姨

美工活动：

纸球

语言活动：

我能，我会

数学活动：

1和许多

音乐活动：

我爱我的幼儿园

游戏

区域

户外

活动

1、娃娃家：提供游戏材料如：娃娃、餐具、半成品食物模型等，引导孩子选择喜欢的角色，自主进行游戏。

2、幼儿自己带来的各种玩具，引导幼儿学会和同伴一起玩。

3、开展孩子们喜欢的大型器械、平衡木、钻山洞等户外游戏活动，锻炼孩子平衡、钻爬及四肢协调能力，积极引导孩子参与体育游戏活动。

4、继续练习韵律操，会听着音乐、跟着老师一起动起来。

下午游戏

体育游戏：

玩滑滑梯           

建构游戏：

好玩的积木

角色游戏：

抱娃娃

手指游戏：

大拇歌

音乐游戏：

小猪睡觉  

生活养成

1、继续稳定孩子们的情绪，能高高兴兴上幼儿园，主动与老师阿姨打招呼。

2、在老师的提醒下饭前主动洗手，饭后主动收拾并擦嘴、擦手。

3、能安静入睡，醒后保持安静，等待起床。

家园联系

1、继续指导孩子的各个生活细节，尽早适应幼儿园集体生活。

2、在家培养孩子用勺子进餐的能力和专心入睡的习惯，鼓励孩子自己收拾玩具。

3、继续指导、帮助个别孩子及时找到自己物品的标记。

4、有事请与本班老师及时取得联系。