K小4班第9周周计划

K小(4)班第九周教育工作计划

主题:六个好宝贝(二)               班主任:严晓琪  周晨榆

时间:2024年  4  15  —— 4   19  

课程回顾:

依靠六个好宝贝触摸、感知、观察、了解、体验周围美好的世界,他们对周围世界充满了浓厚的兴趣,乐意尝试用耳朵去感知和探索。学会珍惜和保护自己的耳朵。用耳朵感知和获得真切又具体的感受和体验。

本周重点:

1.继续感知“自我”,体验自己的能力,能积极地参加各种活动。

2.知道六个好宝贝:眼、耳、口、鼻、手、脚的作用并学会保护它们的方法。

3.有阅读图书的兴趣,会按画页的顺序阅读图书的内容。

活动安排

周一

周二

周三

周四

周五

晨间活动

1.有序晨间签到、与老师、同伴互相问候。

2.在教师的引导下给花生松土、浇水,给带来的小动物投喂食物。

3.幼儿自主游戏:彩色花生、拓印花生、凤凰羽毛、纸杯建构凤凰小花园、图形比大小等。

户外运动

集体游戏:

守护彩虹宝宝

集体游戏:

海洋球大战

集体游戏:

小红帽冒险记

后花园活动:花朵手环

集体游戏:

贪吃蛇大战

分散活动:提报垫子、独木桥、小车、皮球等体育器械供幼儿自选。

观察指导:

1.安全教育:知道在运动、游戏时听老师的安排,知道在活动开始前做热身运动。

2.本周运动重点:正确使用器械,注意爱护,用完后帮助老师将玩具、器械、材料放回原处并摆放整齐。

学习及自主活动

(上午、下午)

数学活动:

听一听,数一数

课题研究活动:

落花生

语言活动:

小青蛙听故事

音乐活动:

听音乐找乐器

体育活动:

大熊猫滚球

体育游戏:

不掉队的毛毛虫

美术游戏:

风筝

科学游戏:

会游泳的小蝌蚪

音乐游戏:

饼干歌

安全教育:

保护我的耳朵

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创建时间:2024-04-12 08:38:16