第三周活动安排 (16)

本周目标：

1、鼓励孩子喜欢参加体育活动，会听信号向指定方向走和跑，愿意做模仿操。

2、能按物体的某外部特征（颜色或形状）进行分类，初步学会实物与相应标记匹配。

3、逐步帮助孩子认识班级的一些智力玩具，学习操作、游戏方法。

活动安排

周一

周二

周三

周四

周五

晨间

活动

1、热情接待孩子和家长，安抚孩子的情绪。

2、户外活动：钻山洞

1、热情接待孩子和家长，安抚孩子的情绪。

2、户外活动：玩彩球

1、热情接待孩子和家长，安抚孩子的情绪。

2、户外活动：散步

1、热情接待孩子和家长，安抚孩子的情绪。

2、户外活动：滑滑梯

1、热情接待孩子和家长，安抚孩子的情绪。

2、户外活动：开火车

学习

活动

社会活动：宝宝有礼貌                

音乐活动：我上幼儿园

 语言活动：讲述“我能，我会”

美术活动：神奇的画笔

数学活动：玩具找家

游戏

区域

户外

活动

1、娃娃家：继续提供游戏材料如：娃娃、餐具、半成品食物模型等，引导孩子选择喜欢的角色，自主进行游戏。

2、建构区：提供盒子、罐子等建构玩具，供幼儿自由摆摆放放，堆积垒 高

3、开展孩子们喜欢的大型器械、平衡木、钻山洞等户外游戏活动，锻炼孩子平衡、钻爬及四肢协调能力，积极引导孩子参与体育游戏活动。

下午游戏

社会游戏：大家关心我

建构游戏：

好玩的积木

体育游戏：

小孩小孩真爱玩

手指游戏：

小乌龟

韵律游戏：

打气球