K小(1)班第八周教育工作计划

时间:2024年 4  7—— 4 12

课程回顾:

上周的活动中,幼儿初步感知春天的季节特征,愿意主动观察、探索春天的秘密,在幼儿园后花园中、在小区里、在郊外,都能看到幼儿们的身影,他们来到大自然中观察花草树木的变化,发现气温、穿着等的变化,真切地感受春天来了!

本周重点:

1、感受春天是万物复苏的季节,动植物都开始生长起来了。

2、学习观察事物的基本方法,积极地用自己喜欢的方式表达对事物的认识。

3、用自己喜欢的方式表现自己在春天的所见所闻。

活动安排

周日

周一

周二

周三

周四

周五

晨间活动

  1. 热情接待幼儿来园,指导幼儿参与晨间运动游戏。
  2. 晨间劳动:提醒幼儿照顾自然角的动植物并做简单记录。

户外运动

集体游戏:

木头人

集体游戏:

花儿朵朵

后花园

活动:

春天花园

集体游戏:

老鹰抓小鸡

集体游戏:

吹泡泡

集体游戏:

双人运球

分散活动:小推车、皮球、飞盘、大型玩具

观察指导:

1安全教育:指导幼儿进行运动前的热身准备,提醒幼儿活动时不追逐打闹。

2本周运动重点:喜欢和同伴一起玩游戏,练习传球、运球,提高身体动作的协调性。

学习及自主活动

(上午、下午)

音乐活动:

蝴蝶花

科学活动:

桃花开了

课题研究活动:

阿福小菜园3

语言活动:

花路

体育活动:

采桑叶

美术活动:

花儿真美丽

音乐游戏:

小鸡出壳

建构游戏:

春天的花园

益智游戏:

数数有多少

美术游戏:

春天的花朵

语言游戏:

坐火车

手指游戏:

我们的小手真灵巧

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创建时间:2024-04-08 14:36:02