第 十一周活动安排

周目标：

1.初步产生积极的自我体验，知道自己的性别、属相和喜欢的运动，初步感知自己是独特的。

2.喜欢和同伴交往，会有礼貌地和同伴和老师阿姨打招呼。

3.大胆参与体育游戏，体验活动带来的成功和快乐。

活动安排

周日

周一

周二

周三

周四

周五

晨间

活动

1. 热情接待孩子，指导进行简单劳动。并自由选择进行桌面游戏。

2、户外活动：轮胎、跳圈

2. 热情接待孩子，指导进行简单劳动。并自由选择进行桌面游戏。2、户外活动：攀爬架、小车

3. 热情接待孩子，指导进行简单劳动。并自由选择进行桌面游戏。2、户外活动：时空索道、皮球

1、热情接待孩子，指导进行简单劳动。并自由选择进行桌面游戏。2、户外艺术体验日：军事基地

1、热情接待孩子，指导进行简单劳动。并自由选择进行桌面游戏。2、户外活动：小车、弯弯乐园

1、热情接待孩子，指导进行简单劳动。并自由选择进行桌面游戏。2、户外活动：跳圈、攀爬架

学习

活动

语言活动：我的属相

音乐活动：

我是人

数学活动：

比高矮

美术活动：

这是我

音乐活动：

咏鹅

健康活动：

好玩的手指游戏

游戏

（户外）

活动

1.音乐区：提供“我的时钟坏掉了”的节奏谱，引导幼儿学习边看图谱边表演；提供《咏鹅》的音乐，引导幼儿学习手势舞。

2.建构区：提供清水积木和乐高积木，引导幼儿建构新幼儿园。

3.医院：布置医院的场景，幼儿根据已有生活经验扮演相应角色。

5.开展孩子们喜欢的大型玩具、木头人等户外游戏活动，锻炼孩子平衡、钻爬及四肢协调能力，引导孩子积极参与活动。

  下午活动

音乐游戏：

我的时钟坏掉了

建构游戏：大楼房

语言游戏：小猪变形记

智力游戏:猜猜我是谁

体育游戏：小兔跳彩圈

娱乐游戏：

我最棒

生活指导

1.天气变化大，提醒幼儿在活动前后，注意增减衣服，以防感冒。

2.适当活动后提醒幼儿多喝水，洗手时将袖管轻轻卷起，以免弄湿衣服。

3.提醒幼儿在每次洗完手之后最后一个幼儿将水龙头关紧，以免浪费水。

家园联系

1.提供多种场合让幼儿有机会向他人大方地介绍自己。

2.让幼儿学做一天的小主人，会有礼貌的与他人问好。

3.让幼儿在家里讲述自己拥有的物品，如：这是我的照片；这是我的毛绒玩具；这是我的小床等，进一步加深对自己以及自己物品的认识。

4.请多关注幼儿班级网站上的幼儿发展目标，了解自己孩子的特点，配合家园工作的顺利开展。