第七周活动安排

本周目标：

1.初步感受春天的美丽，学习儿歌，用语言表达对春天的感受，学用适当的词语更换儿歌中某些名词。

2.能初步按从头至尾的顺序观察，感知小鸭的主要外形特征和习性。会运用对应的方法比较小鸡与小鸭的不同，掌握名词。

3.能随音乐节拍模仿小鸡出壳、走路、找食等动作，能随音乐探索小鸡在壳里睡觉、揉眼睛和破壳而出的动作。

4.能快速地四散奔跑和躲闪，不碰撞，能模仿小鸡的走、跑、拍翅膀、吃虫等动作。

活动安排

周一

周二

周三

周四

周五

晨间

活动

1. 热情接待孩子，指导进行简单劳动。并自由选择进行桌面游戏。

2、户外活动：攀爬架、小车

1、热情接待孩子，指导进行简单劳动。并自由选择进行桌面游戏。

2、户外活动：花园捡花瓣

1、热情接待孩子，指导进行简单劳动。并自由选择进行桌面游戏。

2、户外活动：跳圈、毛球

1、热情接待孩子，指导进行简单劳动。并自由选择进行桌面游戏。

2、户外活动：捉尾巴、滑梯

1、热情接待孩子，指导进行简单劳动。并自由选择进行桌面游戏。

2、户外活动：红绿灯、赶小猪

学习

活动

节奏活动：

蝴蝶花

数学活动：

戴帽子

美术活动：

鲜花手环

语言活动:

毛毛虫

科学活动：

小鸡和小鸭

游戏

活动

1、娃娃家：继续丰富“带娃娃春游”、“逛公园”等游戏情节。

2、建构区：提供彩色小棒、雪花片等建构春天里的公园，引导幼儿用积木搭公园的大门、围墙，用插塑拼插各种花草。

3、美术区：提供花朵、捣蒜器捣花和染指甲。

4、益智区：投放不同难度系数，拼块分别是9块、16块和20块的拼图，以供不同发展幼儿选择和探索。

5、体育：能听好游戏规则，一个一个依次传球。 

下午活动

体育游戏：

小鸡和老鹰                                        

智力游戏：

数数有多少

体育游戏：

传球游戏   

泥工游戏：

小蜗牛出来了

数学游戏：

小动物运动

生活养成

1. 指导幼儿户外活动时候注意安全，遵守游戏规则。热了指导自己脱衣服。
2. 学习正确的漱口方式，能做到饭后漱口，保护口腔卫生。
3. 让孩子学习正确擦鼻涕和眼泪的方法，学习分辨干净和肮脏，知道不去

脏的地方玩，培养孩子讲卫生的好习惯。

家园联系

1、双休日在家和孩子一起完成“亲子小调查”，一起和孩子进一步研究小蝌蚪、小青蛙的那些事儿。

2、在带孩子外出踏青时引导孩子从各种角度感受春天，讲述春天，并教育孩子爱护花草，保护环境。

3、请家长经常带孩子外出观察春天动植物及气候的各种变化，并引导孩子用好听的词语进行表述。