第二周活动安排

本周目标：

1、继续引导孩子适应集体生活，养成基本常规，如：能在集体中听老师、同伴讲话，愿意自己进餐、入睡，学会洗手、入厕等。

2、愿意用纸和笔大胆涂鸦，喜欢和大家一起唱歌，跟着音乐做动作。

3、知道教师节是老师的节日，喜欢老师，愿意和老师做游戏，一起庆祝节日。

活动安排

周一

周二

周三

周四

周五

晨间

活动

1、热情接待孩子和家长，安抚孩子的情绪。

2、户外活动：钻山洞 

1、热情接待孩子和家长，安抚孩子的情绪。

2、户外活动：小火车呜呜

1、热情接待孩子和家长，安抚孩子的情绪。

2、户外活动：大型玩具

1、热情接待孩子和家长，安抚孩子的情绪。

2、户外活动：

 小青蛙

1、热情接待孩子和家长，安抚孩子的情绪。

2、户外活动：小鱼游 

学习

活动

综合活动：

送玩具回家

语言活动：

点点爱上幼儿园

社会活动：

我的小组  

教师节活动：

老师，我爱你

音乐活动：

亲亲

游戏

区域

户外

活动

1、娃娃家：提供游戏材料如：娃娃、餐具、半成品食物模型等，引导孩子选择喜欢的角色，自主进行游戏。

2、玩具堡：幼儿自己带来的各种玩具，引导幼儿学会和同伴一起玩。

3、开展孩子们喜欢的大型器械、平衡木、钻山洞等户外游戏活动，锻炼孩子平衡、钻爬及四肢协调能力，积极引导孩子参与体育游戏活动。

下午游戏

音乐游戏：

小毛巾                

建构游戏：

拼拼搭搭

体育游戏：

开火车

智力游戏：

喂娃娃

手工活动：

串珠

生活养成

1、继续稳定孩子们的情绪，能高高兴兴上幼儿园。

2、继续指导孩子的各个生活细节，尽早适应幼儿园集体生活。

3、仔细观察孩子喝水和入厕情况，及时帮助个别需要的孩子。

家园联系

1、请家长继续鼓励孩子上开心上幼儿园，配合我们的工作，不在教室内长时间陪伴。

2、重点和情绪不太稳定的孩子家长及时沟通交流，帮助孩子尽快适应。

3、有事请与本班老师及时取得联系。